家長(zhǎng)教育孩子會(huì)注重培養(yǎng)孩子哪方面的能力呢?社交能力、學(xué)習(xí)能力、想象力還是創(chuàng)造力呢?這幾個(gè)能力在孩子的成長(zhǎng)過程中都是重要的,能讓孩子更自信的面對(duì)這個(gè)社會(huì)的事物,尤其是創(chuàng)造力,會(huì)給孩子帶來更多的好處,比如說能夠開發(fā)孩子的智力,有利于激發(fā)孩子的創(chuàng)造力,讓孩子在學(xué)習(xí)中更有想法,也能鍛煉孩子的邏輯思維能力,所以說創(chuàng)造力的培養(yǎng)對(duì)于孩子來說是重要的。那么家長(zhǎng)要如何培養(yǎng)和增強(qiáng)孩子的創(chuàng)造力呢?具體可以怎么做呢?
“培養(yǎng)創(chuàng)新思維”,在層面,創(chuàng)新是進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力;在家庭層面,創(chuàng)新可以打破死氣沉沉的生活;在個(gè)人層面,創(chuàng)新是我們多姿多彩的生活的收藏特點(diǎn)。既然創(chuàng)造力這么重要,給各位家長(zhǎng)支幾招,除了培養(yǎng)創(chuàng)造力的課程和書,在生活中培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。
給孩子足夠的思考空間
在問題或者物品面前,家長(zhǎng)不要先下結(jié)論,可以先問孩子的看法給孩子足夠的自由思考空間。比如我?guī)壹彝奕ベI裙子,我挑一個(gè)裙子,我家娃不喜歡,我不會(huì)反駁而是問她如果她來設(shè)計(jì),她會(huì)怎么改這個(gè)裙子。我會(huì)主動(dòng)引導(dǎo)孩子發(fā)表自己的看法。
學(xué)會(huì)“叫板”
因?yàn)槲冶臼蔷褪且幻處?,所以不?huì)叫孩子和老師對(duì)著干,那么為什么我會(huì)提倡孩子學(xué)會(huì)“叫板”呢?“世界上沒有一樣的樹葉”,同樣事情都不一樣,因此我是想教會(huì)孩子質(zhì)疑,只要不是觸犯原則和危險(xiǎn)的事情,我一般會(huì)鼓勵(lì)孩子去實(shí)踐她與我不同的想法。
給孩子去嘗試新事物的勇氣
女孩子會(huì)比較容易害羞,不敢嘗試新事物。對(duì)此我一般會(huì)以身作則,帶著她去嘗試沒有小朋友去玩的游戲項(xiàng)目。只要是孩子有表現(xiàn)出興趣,我一般不會(huì)去質(zhì)疑她做的好不好,而是去鼓勵(lì)她。
創(chuàng)造力是一個(gè)需要家長(zhǎng)長(zhǎng)期去有意識(shí)培養(yǎng)的,當(dāng)然每個(gè)孩子的創(chuàng)造力也是不一樣的,一個(gè)富有創(chuàng)造力,思維活躍的孩子一部分是因?yàn)榧议L(zhǎng)的引導(dǎo),一部分也是因?yàn)楹⒆幼约旱奶攸c(diǎn)。
家長(zhǎng)們不能忽視孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng),希望小編以上整理的增強(qiáng)孩子創(chuàng)造力的方法能夠幫助各位家長(zhǎng),也希望能幫助每一位孩子健康快樂成長(zhǎng)!