學霸在老師眼中就是品學兼優(yōu)的好學生,在家長眼里就是別人家的孩子,在學生眼中就是羨慕嫉妒的一群人。他們的學習成績永遠還可以難以企及,奇怪的是,你即使每時每刻都學習也無法越學霸,這是因為學霸的身上有你沒有的特質。比如說良好的學習習慣、的學習方式、合理的學習計劃和明確的學習目標等等,你想知道學霸身上都有哪些具體的特質嗎?下面的內容大家可以了解一下,看看你的孩子身上有沒有這些特質呢?希望對大家有用!
二、 “學霸”身上具備的六種特質
1、勤勞主動,善用時間。
凡是成績很好的學生,在平時總是起早先進教室讀書的哪些,點名冊上看到他們幾乎從沒有曠課、遲到、早退的現象,學習總是很主動。重要的是他們善于運用時間,時間安排合理科學,有始有終。無論在校在家都會用點滴時間進行學習,放學后不隨意等同學,不在上學或回家路上到處閑逛。
2、整潔干凈,計劃學習。
學霸的課桌很干凈,他們的書本,學習用品等分類擺放,井然有序。他們的作業(yè)、筆記、卷面書寫規(guī)范,干凈美觀,每次他們的作業(yè)都是班上的“模范”,不但如此我們班好幾個生的筆記本上用幾種不同顏色的筆寫著,這樣醒目易記。一學期結束了書本也沒有絲毫折皺。學霸也會計劃學習,每學期、周月、每周都會提前制定好學習計劃,同時還會處理文娛活動、體育、交往等內容,勞逸結合。
3、課前預習,專心聽講。
很多同學只重視課堂上認真聽講,而忽視課前預習。我不定時檢查學生的預習情況,經常預習的學生是成績好的學霸。他們說:“預習可以增強聽課效果,還能夠復習、鞏固已學的知識,找出本課的難點和重點,然后用筆劃下或記入預習筆記就是聽課的重點”。集中注意力聽講是學霸重要的學習環(huán)節(jié),他們聽講思路清晰,只要聽講他們會把一切放置腦后,外界的干擾都不會影響他們的專心。積極主動參與課堂,踴躍發(fā)言的總是學霸。
4、及時復習,適當練習。
學霸及時復習的習慣也是他們學習好的奧秘之一,其優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內容的理解,防止通常在學習后發(fā)生的急速遺忘。他們能根據自己的遺忘特點,根據遺忘曲線及時復習學過的知識。除此之外,他們還能夠在適當的時候主動做練習以鞏固舊知識,除了做老師布置的作業(yè)外,還會根據知識點自己編模擬題來練習,而且在考試前回頭重新看一遍。
5、閱讀自學,合作學習。
學霸都有積極閱讀的良好習慣,這是他們廣泛獲取課外的知識和信息的主要渠道。這樣他們的理解和閱讀能力必然有所增強。合作學習更是學霸良好的學習習慣之一,他們經常一起討論學習方法、探討學習問題、互相交流學習心得。這樣的良好學習習慣,可以相互取長補短、互相促進、共同進步。
6、總結歸納,獨立細心。
不管是那門課程,每章每單元上完了,學霸會主動把分散的、孤立在各單元中的知識點歸納總結,形成有機聯(lián)系的知識網絡,使學到的知識系統(tǒng)化、規(guī)律化、結構化,這樣的學習習慣使他們的聯(lián)想暢通,學習效率增強。學霸都有獨立思考,認真細心的好習慣,對于問題他們先自己獨立思考,獨立完成很多學習中的問題。他們干事情都認真細心,一言一行、坐姿和握筆方法、作業(yè)上的標點符號和格式、字的筆順等等他們從不馬虎。
其實仔細觀察,我們都能發(fā)現學霸的學習方式和習慣確實更加,但是其他學生模仿復制學霸的學習習慣卻并沒有效果,這就是因為學霸知道怎么發(fā)掘并利用自己的特質。