每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的悉心教導(dǎo),父母的教育會(huì)對(duì)孩子的性格和品行有很大的影響,都說(shuō)每一個(gè)人都是無(wú)二的,這其中也和每一對(duì)父母的不同的教育方式有關(guān)系。前幾天,清華大學(xué)的2019屆本科新生開(kāi)學(xué)典禮被推上熱搜,網(wǎng)友們都感嘆又是一批推動(dòng)城市進(jìn)步發(fā)展的人才啊,這其中年齡較小的新生鹿?jié)捎钪挥?5歲,據(jù)說(shuō)他從小就是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,直接是從幼兒園升到小學(xué)三年級(jí)的跳級(jí)生,父母對(duì)他的教育方式也很讓人好奇。
這位年僅15歲的清華新生就是畢業(yè)于北京十二中的鹿?jié)捎钔瑢W(xué)。他中學(xué)期間就拿到了化學(xué)奧林匹克銀牌,現(xiàn)在順利進(jìn)入了清華大學(xué)化學(xué)生物類(lèi),是2019級(jí)清華大學(xué)年齡較小的學(xué)生,比同級(jí)同學(xué)普遍要小3到4歲。
提前3年上大學(xué),是因?yàn)槁節(jié)捎钔瑢W(xué)從幼兒園直接升入了小學(xué)三年級(jí),跳過(guò)了一二年級(jí)。鹿?jié)捎钔瑢W(xué)的父母并非富貴,也非權(quán)貴,他能夠直接跳到三年級(jí),完全是因?yàn)樗欢昙?jí)的內(nèi)容早在幼兒園期間就學(xué)完了,而更令人吃驚的是,在上幼兒園之前,也就是3歲多之前,他已經(jīng)識(shí)字3000字,常用的字都認(rèn)識(shí)了??梢苑Q(chēng)得上神童了。
鹿?jié)捎畹纳裢憩F(xiàn)離不開(kāi)他自己先天的智力水平,同樣離不開(kāi)父母的教育。據(jù)報(bào)道,鹿?jié)捎顝男?duì)識(shí)字感興趣,而他的父母,雖然平時(shí)生意很忙,但并沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的這一敏感期,抓住機(jī)會(huì)讓孩子識(shí)字、學(xué)習(xí),同時(shí),不斷激發(fā)出孩子自己的學(xué)習(xí)興趣。后來(lái),鹿?jié)捎顚?duì)父母記賬也同樣產(chǎn)生了興趣,很小就開(kāi)始學(xué)習(xí)算術(shù)。因此,他的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都同時(shí)邁過(guò)了一二年級(jí)的檻,甚至直接上三年級(jí)后,他在學(xué)習(xí)上仍然保持著優(yōu)勢(shì),所以在班級(jí)里一直還可以。
對(duì)于鹿?jié)捎畹纳裢?jīng)歷,我認(rèn)為這是很難復(fù)制的,如果說(shuō)有什么值得借鑒的經(jīng)驗(yàn),那就是父母需要把握住孩子的敏感期,用合適的方法,滿足和激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子在較適合學(xué)習(xí)的時(shí)候既能多學(xué)東西,又能保持學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
當(dāng)然,這也只是理論上能做到,大部分孩子沒(méi)有很高的智商和悟性,大部分父母也很難感知孩子的敏感期和興趣點(diǎn),即便感覺(jué)到了,在學(xué)習(xí)灌輸方面的度也很難把握。所以,像鹿?jié)捎钸@樣的人,終究只是少數(shù),父母?jìng)儾槐厝?qiáng)求。
鹿?jié)捎?5歲上大學(xué),也僅僅比其他同學(xué)小了3歲,這3歲在上學(xué)期間差距很大,但等到畢業(yè)工作后,3年的差距很容易就能趕上。所以說(shuō),人生是長(zhǎng)跑,前半程的快慢也不能決定較后的結(jié)果,作為家長(zhǎng),其實(shí)不妨讓孩子慢下來(lái),讓孩子首先有成熟的心智,健康的性格,其他的部分,留給孩子自己去創(chuàng)造吧。
看來(lái)所謂“神童”和“學(xué)霸”除了天賦異稟,更重要的是后天培養(yǎng)和教育,鹿?jié)捎罹褪瞧渲兄?,這其實(shí)也對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母教育孩子有所啟發(fā)。