寒假如何給孩子制定讀書計(jì)劃？怎樣選擇書目？

　　寒假如何給孩子制定讀書計(jì)劃?寒假期間讓孩子讀書是一件不錯(cuò)的假期安排，閱讀的好處在這里就不在贅述了，要想閱讀有好的效果，就要對(duì)閱讀有的計(jì)劃，那么制定怎樣的讀書計(jì)劃，可以讓孩子在閱讀方面有好的收益呢?

　　1.在書目的選擇上要適合孩子的學(xué)齡階段，過高，會(huì)影響孩子的理解和吸收，過低，使孩子讀書失去興趣。

　　2.整天的閱讀量不要太多，也不要太少，從字?jǐn)?shù)上來說，小學(xué)高年級(jí)學(xué)生2000--3000字，初中生3000--5000字，高中生5000--8000字，從時(shí)間上來說，每天閱讀小學(xué)高年級(jí)學(xué)生30分鐘，初中生40--50分鐘，高中生不要過1小時(shí)，這樣才會(huì)保持孩子的閱讀興趣。

　　3.每天的讀書時(shí)間可以整段進(jìn)行，也可以分段進(jìn)行，這要根據(jù)孩子的自控能力來決定，切不可不根據(jù)孩子的實(shí)際情況，強(qiáng)制進(jìn)行，不然會(huì)造成孩子的逆反心理。

　　4.計(jì)劃制定好后，就要要求孩子按照計(jì)劃進(jìn)行，切不可三天打魚兩天曬網(wǎng)，同時(shí)，家長(zhǎng)要發(fā)揮監(jiān)督作用，不能放任自流。

　　5.讀書的過程中要讓孩子做一些讀書筆記，哪怕記一些好詞好句也行，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子在閱讀過程中就會(huì)有自己理解，閱讀效果也就出來了。

　　6.家長(zhǎng)要善于做一個(gè)傾聽者，善于做一個(gè)參與者，和孩子多交流，多分享，閱讀火花的碰撞，才是孩子閱讀的動(dòng)力和閱讀的自我內(nèi)化。