隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力也越來(lái)越大，想要讓孩子成為的人，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣是重要的一件事情!!!培養(yǎng)習(xí)慣的較佳時(shí)期就是幼兒期，在這段時(shí)間內(nèi)，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣更為容易，古代家教思想中提出了‘教子?jì)牒?rsquo;‘早論教’，這些思想都顯示在孩子無(wú)知、無(wú)所疑的時(shí)候進(jìn)行教育是容易的。

　　家庭教育對(duì)與孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是重要的，六歲前的兒童與家庭的關(guān)系更為密切長(zhǎng)久，孩子受孩子的影響是很多，很大的，媽媽培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣也就更為重要和有意義了。

　　芳芳從小生活在爺爺奶奶身邊，因?yàn)榉挤嫉陌职謰寢屧谕獾毓ぷ?，所以他的爺爺奶奶?duì)他備受寵愛(ài)，就算芳芳上幼稚園的時(shí)候兩位老人也天天陪著，孫子上學(xué)一步不離，為孫子服務(wù)，幫上廁所的孫子脫褲子，幫孫子沖奶粉，一勺一勺地舀給孫子喝，該睡午覺(jué)了，他們要哄孫子睡著后，才輪著打個(gè)盹……

　　有整天，幼兒園舉辦了親子活動(dòng)，看到芳芳不會(huì)洗手，不會(huì)用杯子接水喝，不會(huì)系鞋帶，幾乎什么都不會(huì)做，總跟在別人后面拖拖拉拉，老人才真正意識(shí)到嬌慣對(duì)孩子的危害……

　　孩子出生的第一任老師就是自己的爸爸媽媽，所以，父母更應(yīng)該積極為兒童創(chuàng)造適宜的家庭環(huán)境，習(xí)慣是日積月累的細(xì)節(jié)，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和高尚的道德情操應(yīng)從大處著眼、小處著手，習(xí)慣在孩子的成長(zhǎng)中不知不覺(jué)的影響著孩子的品德，左右的孩子的成敗。我們常言說(shuō)：習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受益。 教育的目的是幫助孩子取得成功，所以教育就是要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。