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          孩子為什么會(huì)出現(xiàn)嫉妒心理?家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣幫助孩子化解嫉妒心理?
          家庭教育 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2017-08-29 09:40:40

            孩子為什么會(huì)出現(xiàn)嫉妒的心理呢?很多時(shí)候是因?yàn)楦改傅男袨椴划?dāng),讓孩子產(chǎn)生一種本該是我的或者我希望是我的,卻變成別人的這樣一種情緒,從而讓孩子產(chǎn)生嫉妒心理。那么作為家長(zhǎng),應(yīng)該怎樣干預(yù)或者改變自己的行為,來(lái)幫助孩子化解嫉妒心理呢?

          孩子為什么會(huì)出現(xiàn)嫉妒心理?家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣幫助孩子化解嫉妒心理?

            學(xué)習(xí)目標(biāo)

            學(xué)會(huì)化解孩子嫉妒心理,避免錯(cuò)誤的行為策略。

            指導(dǎo)關(guān)鍵詞語(yǔ):預(yù)先備課 調(diào)整情緒 避免錯(cuò)誤

            在人際交往中有些幼兒會(huì)出現(xiàn)嫉妒心理和行為。

            此時(shí)作父母的如何化解呢?

            A. 客人出現(xiàn)預(yù)先備課,讓嫉妒行為悄然消隱

            雖然嫉妒在所難免,但如果父母處理一些事情比較得當(dāng),也可以讓孩子的嫉妒行為悄然冰釋,至少可以讓嫉妒情緒逐漸降溫。

            在孩子嫉妒的對(duì)象出現(xiàn)前指導(dǎo)可以預(yù)先備課,讓孩子有個(gè)心理準(zhǔn)備。1. 如實(shí)地描述可能的情形:小客人來(lái)之后,如果將可能發(fā)生的一些事情事先給孩子一個(gè)預(yù)警,當(dāng)事情真正發(fā)生的時(shí)候,孩子就不會(huì)反應(yīng)那么激烈。比如,可以用類似的話語(yǔ)描述一下:“我們家今天要來(lái)一個(gè)小弟弟,他來(lái)了之后會(huì)玩你的玩具,不過(guò)他不會(huì)帶走你的玩具。”

            1. 消除孩子的后顧之患:“小客人來(lái)了以后,我們需要照顧他們,爸爸媽媽就不會(huì)像以前給你那么多的時(shí)間,但是我們還是較喜歡你。”

            當(dāng)孩子嫉妒的對(duì)象出現(xiàn)之后指導(dǎo)要根據(jù)情況的發(fā)展隨時(shí)調(diào)整孩子的情緒。1. 當(dāng)孩子和小客人之間打起來(lái)時(shí),可以這樣對(duì)孩子說(shuō):“你很生氣,因?yàn)樗米吡四愕耐婢?。不過(guò)你不可以打他,你可以去打那個(gè)枕頭。來(lái),使勁打幾下。嘣嘣!嘣嘣嘣!”如果這樣處理,他的嫉妒情緒就會(huì)消失,相反,他們還有可能因此發(fā)展出一個(gè)新的有趣的可以共享的游戲,讓他們之間變得融洽起來(lái)。

            2. 盡量避免玩那些競(jìng)技的游戲,以免激化他們之間的嫉妒情緒。當(dāng)孩子因?yàn)樽瞿硞€(gè)事情敵不過(guò)對(duì)方而感到情緒受挫時(shí),給他找一個(gè)可以平衡的支點(diǎn):“小妹妹撿豆豆撿得不錯(cuò),你拍球拍得很棒。”如果讓他們感覺(jué)到你好我也好,孩子的心態(tài)自然就平衡了,嫉妒情緒也就消失了。

            3. 不管處在什么樣的狀況,不要為了禮貌而過(guò)分地注意小客人,也要注意經(jīng)常性地給予孩子一些注意,以免他覺(jué)得自己受到忽視而積攢不良情緒,并因此醋意大發(fā)。

            4. 當(dāng)孩子的嫉妒情緒大爆發(fā),并且出現(xiàn)攻擊性行為時(shí),不要強(qiáng)行去堵,而要想辦法疏導(dǎo)。比如在制止他的攻擊性行為的同時(shí)跟他說(shuō)一些表示理解的話:“小弟弟搶了你的玩具,你很生氣。”“你不喜歡他這樣,你很想抓他。”或者采取轉(zhuǎn)移注意力的方法,幫助他將情緒釋放到別的地方。#p#副標(biāo)題#e#

           

            B. 有客人到訪,父母需要避免一些錯(cuò)誤行為

            父母一些不恰當(dāng)?shù)男袨椴粌H不能改善孩子嫉妒的狀況,相反還會(huì)火上澆油,這要避免的。當(dāng)可能讓孩子產(chǎn)生嫉妒情緒對(duì)象即將出現(xiàn)時(shí)指導(dǎo)父母要避免以下行為:1. 給孩子施加壓力:“舅舅家的小弟弟要來(lái)我們家了,你要好好跟弟弟玩,不要欺負(fù)弟弟,要不舅舅舅媽就不喜歡你了,再也不給你買好吃的,也不給你買玩具了。”

            2. 一邊倒地提太多要求:“有個(gè)小弟弟要來(lái)我們家,他比你小,你要讓著他,玩具要跟小弟弟一起玩,好吃的跟小弟弟一起吃。”

            3. 給孩子很多美好的期許:“有個(gè)小妹妹要來(lái)我們家,等她來(lái)了,就有小朋友跟你一起玩游戲了。她很喜歡你,你們?cè)谝黄饡?huì)很開(kāi)心。”

            4. 讓孩子覺(jué)得愛(ài)已經(jīng)流逝:“小弟弟來(lái)了,你要好好跟小弟弟玩,不能打架。你要跟小弟弟打架,爸爸媽媽就不喜歡你了。”

           

            當(dāng)孩子嫉妒的對(duì)象出現(xiàn)在他面前時(shí)指導(dǎo)父母要避免以下行為:1. 剝奪孩子的正當(dāng)權(quán)益:當(dāng)發(fā)現(xiàn)小孩子們之間出現(xiàn)爭(zhēng)端時(shí),為了保子,強(qiáng)迫孩子遷就對(duì)方,無(wú)條件地退讓。

            5. 不尊重孩子的需求:小客人來(lái)了,自作主張地把孩子喜愛(ài)的玩具、食品拿來(lái)給小客人分享,當(dāng)孩子不同意時(shí),強(qiáng)制執(zhí)行,或者雖然不強(qiáng)制執(zhí)行,但是一再地勸說(shuō)孩子禮讓。

            6. 忽視孩子的情感:當(dāng)孩子在父母面前尋求安慰時(shí),粗暴地打斷他,甚至呵斥他,強(qiáng)求他自己乖乖地玩耍,不允許他打斷父母與客人之間的談話。4. 對(duì)來(lái)訪的小客人過(guò)于熱情:把全部的熱情都放在小客人身上,總在不斷地夸獎(jiǎng)小客人,或者拿小客人的長(zhǎng)處與自家孩子的短處比較。

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