，會(huì)對(duì)身邊的事物產(chǎn)生重的好奇心，這也是，孩子總會(huì)問(wèn)為什么的原因。我們都知道，一個(gè)保持好奇心的人，能夠有無(wú)限的創(chuàng)造力，有很多的想象空間，有積極追求的動(dòng)力。但很多人在慢慢長(zhǎng)大的同時(shí)，好奇心也會(huì)慢慢消退，對(duì)新事物不再了解和探索的興趣。

　　指出,這主要是教育不當(dāng)引起的。

　　寶寶好奇心重,愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,是他強(qiáng)烈的求知欲的表現(xiàn)。爸媽?xiě)?yīng)該怎樣回答寶寶的提問(wèn),促進(jìn)寶寶的積極性和求知欲呢?

　　寶寶的提問(wèn)多

　　小寶寶的好奇心強(qiáng)烈,有兩個(gè)“質(zhì)問(wèn)期”,是他們較愛(ài)提出各種問(wèn)題的時(shí)期。一個(gè)質(zhì)問(wèn)期寶寶較愛(ài)問(wèn)的問(wèn)題是“這是什么”;另一個(gè)質(zhì)問(wèn)期他們較愛(ài)問(wèn)的問(wèn)題是“這是為什么”。

　　寶寶會(huì)問(wèn)問(wèn)題是因?yàn)樗麄儗?duì)那些事情感到好奇,有興趣去關(guān)注、了解。那么,他們的問(wèn)題都是什么,他們較關(guān)心什么呢?經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),寶寶的問(wèn)題主要涉及以下范圍——

　　自然 尤其是對(duì)于會(huì)動(dòng)的東西較易產(chǎn)生興趣;

　　人類(lèi) 主要是對(duì)性的興趣很強(qiáng),此外還對(duì)語(yǔ)言和風(fēng)俗習(xí)慣感興趣;

　　自己的環(huán)境 尤其是對(duì)家庭成員很關(guān)心;

　　自己 寶寶對(duì)自己的身體很關(guān)心和感興趣;

　　老師 寶寶上學(xué)后還會(huì)對(duì)與老師有關(guān)的事情感到有興趣。

　　錯(cuò)誤態(tài)度不可取

　　不過(guò),爸媽在對(duì)寶寶提出的應(yīng)接不暇的問(wèn)題時(shí),常常會(huì)犯以下的錯(cuò)誤——

　　1.三言?xún)烧Z(yǔ)打發(fā)寶寶

　　錯(cuò)!寶寶雖小,但他也能感覺(jué)到爸媽的態(tài)度,爸媽的敷衍會(huì)讓寶寶漸漸失去提問(wèn)的熱情,也會(huì)漸漸失去他的好奇心和求知欲。

　　2.一知半解,信口作答

　　錯(cuò)!寶寶對(duì)爸媽的話總是深信不已,你給他錯(cuò)誤的答案,寶寶會(huì)當(dāng)成是真理而記住。錯(cuò)誤的觀念一進(jìn)入腦海,再要改回來(lái)就難了。

　　3.以沒(méi)有時(shí)間作借口

　　錯(cuò)!這只是一個(gè)借口,不應(yīng)該成為理由。如果爸媽在當(dāng)時(shí)沒(méi)有時(shí)間回答寶寶,也應(yīng)該首先肯定寶寶的提問(wèn),然后向?qū)殞氄f(shuō)明自己現(xiàn)在確實(shí)沒(méi)有空,并向?qū)殞殞殞毘兄Z在某個(gè)的時(shí)間來(lái)回答寶寶的提問(wèn)。

　　鼓勵(lì)寶寶多提問(wèn)

　　好問(wèn)是寶寶好奇心的表現(xiàn),一般說(shuō),好問(wèn)的寶寶勤于思考,愛(ài)動(dòng)手,求知欲強(qiáng),每當(dāng)寶寶提出問(wèn)題時(shí),爸媽?xiě)?yīng)當(dāng)以贊賞的表情給予反應(yīng),并適當(dāng)給予口頭表?yè)P(yáng),如“這個(gè)問(wèn)題提得好”,“不錯(cuò),你怎么想到這個(gè)問(wèn)題的?”等等。使寶寶感到提問(wèn)題是一件快樂(lè)的事情,經(jīng)常為提出問(wèn)題而自豪。這對(duì)寶寶的思維發(fā)展有很好的作用。

　　回答寶寶提問(wèn)有技巧

　　寶寶的問(wèn)題涉及面很廣,常常出乎你的預(yù)料,可能你會(huì)覺(jué)得“天呀,他怎么連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題也要問(wèn)”或者“他竟然問(wèn)這樣的問(wèn)題”。不管怎樣,對(duì)于寶寶的提問(wèn),你要做到的較基本的就是耐心對(duì)待寶寶的提問(wèn),盡量?jī)A聽(tīng)并認(rèn)真回答。#p#副標(biāo)題#e#

　　當(dāng)然,回答寶寶提問(wèn)也需要一些技巧。對(duì)于不同類(lèi)型的問(wèn)題,爸媽可以用不同的回答方式——

　　1.簡(jiǎn)單易答的常識(shí)類(lèi)問(wèn)題

　　有些關(guān)于自然界、生活常識(shí)類(lèi)的問(wèn)題是比較簡(jiǎn)單的,比如說(shuō)“樹(shù)葉為什么會(huì)發(fā)出聲音”等等。對(duì)這類(lèi)問(wèn)題,就可以直接回答他。

　　但要注意的是,爸媽的回答應(yīng)該是簡(jiǎn)單明了地說(shuō)明事實(shí),既不要給寶寶講大道理,也不要自編童話給寶寶故事性的回答。比如,回答寶寶樹(shù)也會(huì)發(fā)出聲音的問(wèn)題,你可以告訴寶寶:“當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的時(shí)候,樹(shù)葉相互摩擦,就會(huì)發(fā)出聲音了。”而不要告訴寶寶:“小樹(shù)今天很高興,他正在唱歌。”

　　2.較難回答的問(wèn)題

　　有的問(wèn)題是一時(shí)之間難以回答清楚的,這當(dāng)中有的是爸媽知道大概,但不知道怎樣回答才能簡(jiǎn)潔明了,讓寶寶容易理解;還有一種就是爸媽本身也不知道答案的。對(duì)于這種問(wèn)題,爸媽?xiě)?yīng)該查找資料后再給寶寶答復(fù),切忌不懂裝懂,胡亂回答。

　　爸媽還可以教寶寶怎樣尋求答案。例如,可以讓寶寶和自己一起來(lái)看書(shū)找答案,這能讓寶寶知道書(shū)是件有用的東西,從而引發(fā)寶寶對(duì)書(shū)的興趣。有些問(wèn)題如果可以通過(guò)觀察來(lái)得到,那就引導(dǎo)寶寶通過(guò)觀察和思考得出答案。比如寶寶問(wèn):“螞蟻要把米搬到什么地方去呢?”那你就讓寶寶觀察,看看較后是怎樣。

　　3.比較棘手、尷尬的問(wèn)題

　　寶寶有一些問(wèn)題會(huì)讓爸媽感到很尷尬,不知如何回答寶寶才好,尤其是與性有關(guān)的問(wèn)題。比如,幾乎每個(gè)寶寶都會(huì)問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題:“我是從哪里來(lái)的?”過(guò)去很多爸媽都會(huì)說(shuō),是爸爸媽媽把你從垃圾桶里撿回來(lái)的。其實(shí),這種回答既不符合科學(xué),也會(huì)傷害寶寶的感情,使寶寶沒(méi)有安全感。

　　指出,對(duì)于這類(lèi)問(wèn)題,爸媽可以視具體情況來(lái)回答。如果寶寶只是隨便問(wèn)問(wèn),并不真正想要爸媽回答,那就可以延緩回答。如果寶寶確實(shí)想知道,爸媽可以告訴寶寶事實(shí),還可以通過(guò)圖像、或者通過(guò)對(duì)動(dòng)、植物的觀察讓寶寶了解。尤其值得注意的是,對(duì)這類(lèi)問(wèn)題,不要刻意回避,也不要編一些故事來(lái)應(yīng)付寶寶。

　　向?qū)殞毺釂?wèn)

　　在生活中,爸媽不僅要認(rèn)真地回答寶寶的提問(wèn),還要適當(dāng)?shù)貑l(fā)提問(wèn),也可對(duì)寶寶的問(wèn)題進(jìn)行深一步的發(fā)問(wèn),以引導(dǎo)寶寶思考,使其掌握學(xué)習(xí)方法。當(dāng)寶寶在你的誘導(dǎo)下自己得出答案后,他會(huì)高興,在歡快興奮的同時(shí),他也有了自信心和成就感。

　　注意很少提問(wèn)的寶寶

　　在實(shí)際生活中,有些寶寶很少提問(wèn),爸媽?xiě)?yīng)對(duì)此注意,爸媽要分析原因,是寶寶不愛(ài)說(shuō)話?是寶寶害怕爸媽?還是別的原因。爸媽要和寶寶進(jìn)行交流,另外豐富家庭和寶寶的生活也很重要。豐富的生活可以發(fā)展寶寶的觀察能力、想象力及創(chuàng)造能力,可以發(fā)展寶寶的好奇心,使他能夠提出問(wèn)題。