進(jìn)入高三開始，每一科的學(xué)習(xí)都是學(xué)生們要重視的，高三學(xué)生需要安排好自己每一個(gè)科目的學(xué)習(xí)，較好不要出現(xiàn)偏科嚴(yán)重的情況。面臨高考的壓力，高三學(xué)生的學(xué)習(xí)是緊張的，每天都有新的學(xué)習(xí)任務(wù)或者學(xué)習(xí)問(wèn)題，學(xué)生們要及時(shí)解決，如果出現(xiàn)某一個(gè)科目偏科嚴(yán)重，就需要找到解決辦法及時(shí)補(bǔ)習(xí)。西安市進(jìn)步快的高三英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，大家可以了解一下伊頓教育補(bǔ)習(xí)。伊頓教育高三補(bǔ)習(xí)班是根據(jù)考高考考試大綱和學(xué)生對(duì)這一科目的學(xué)習(xí)情況、基礎(chǔ)掌握情況來(lái)制定課程和班型，幫助高三學(xué)生全方位增強(qiáng)學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)方法：

　　聽力部分

　　聽力考試的時(shí)候經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些數(shù)字，日期，電話號(hào)碼，地址等考試題目，這就要求我們?cè)诳记皬?fù)習(xí)的時(shí)候可以進(jìn)行有意識(shí)的訓(xùn)練，讓你在考試的時(shí)候，整理信息更為;有些題目是需要推斷出答案的，這就需要你對(duì)聽力材料多加理解。建議日常多加訓(xùn)練聽力，好處是能夠熟悉語(yǔ)速和語(yǔ)氣，考試的時(shí)候不會(huì)覺得難以跟上材料節(jié)奏;

　　單獨(dú)在考試的時(shí)候，我們應(yīng)該注意什么呢?讀題!讀題!讀題!聽力的題干會(huì)給你透露出這次的聽力材料是什么類型的，所以先讀題會(huì)讓你的自己心里有底，到時(shí)候聽材料的時(shí)候要聽哪里，抓什么詞就有數(shù)了;

　　閱讀部分

　　閱讀的答題能力應(yīng)該在平時(shí)就鍛煉起來(lái)，考前較好能模擬答題現(xiàn)場(chǎng)，熟悉考試節(jié)奏;模擬時(shí)要注意先預(yù)覽題目，做到心里有數(shù)再去看全文;建議在看全文的時(shí)候找出主旨句，主旨句一般能夠很好的概括整篇文章或者一段內(nèi)容;連詞比如and, but之類的要多加注意，遇到疑問(wèn)句，反問(wèn)句，感嘆句也要提醒自己，因?yàn)檫@些都是作者在傳達(dá)重要訊息的信號(hào);

　　完形填空部分

　　完形填空是不少考生答對(duì)率比較低的部分，建議考前多做模擬練習(xí)，摸清楚完形填空的不同類型，以便考試的時(shí)候從容應(yīng)對(duì);這類題目注重的是你聯(lián)系上下文的能力，從上下文推測(cè)，這個(gè)位置要填什么;固定搭配也好，語(yǔ)法相關(guān)也好，要細(xì)心填寫，小陷阱不少;

　　語(yǔ)法部分+改錯(cuò)部分

　　做題時(shí)，注意句中的時(shí)態(tài)，進(jìn)行時(shí)，過(guò)去分詞，過(guò)去式要用對(duì);單詞的單復(fù)數(shù)要特別留心;此外，單詞的詞性也不可忽視，比如較容易弄混的形容詞和副詞，形容詞只可以修飾名詞和代詞，但副詞可以修飾形容詞，動(dòng)詞和副詞。

　　作文部分

　　作文是英語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)大頭，日常訓(xùn)練控制好作文寫作時(shí)間在35-45分鐘較好;寫作文的時(shí)候可以事先在稿紙上寫框架;找找看哪個(gè)部分可以用你有把握的復(fù)雜句型和高級(jí)詞;考前應(yīng)該準(zhǔn)備一些固定套路和引導(dǎo)文章的句子以便節(jié)約寫作時(shí)間。

　　以上是伊頓教育網(wǎng)小編為高三學(xué)生整理的復(fù)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，大家可以詳細(xì)了解學(xué)習(xí)。需要報(bào)高三英語(yǔ)輔導(dǎo)班的學(xué)生，可以撥打熱線電話400-029-6659咨詢伊頓教育高三英語(yǔ)輔導(dǎo)課程。