高三學(xué)生在家學(xué)習(xí),自控力和注意力是重要的,如果自控力不夠或者無法集中注意力,學(xué)習(xí)效率會低。而且在家學(xué)習(xí)影響因素很多,比如說想看電視,想玩游戲,睡懶覺,作息不穩(wěn)定等等。但是高三學(xué)生需要抓緊一切學(xué)習(xí)時間,克服這些客觀因素,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),專心學(xué)習(xí)。線上一對一輔導(dǎo)當(dāng)然有效,但是線上平臺的選擇學(xué)生和家長要多花些精力和時間,選擇一個口碑好的線上平臺的網(wǎng)課,這方面小編分享伊頓教育的在線課堂,學(xué)生和家長們可以撥打電話400-029-6659咨詢。
考生如何增強(qiáng)自己的注意力
1、維持學(xué)習(xí)的儀式感
維持學(xué)習(xí)的儀式感有助于考生更快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)!具體表現(xiàn)為:
(1)制定每天的學(xué)習(xí)計劃,將時間和要做的事情合理分配,并堅持執(zhí)行計劃。切記不要將目標(biāo)定的太難,可以具象化寫出攻克一道習(xí)題,背誦一個知識點等。持續(xù)完成計劃才能有所收獲。
(2)停止拖延,勞逸結(jié)合。線上學(xué)習(xí)的時間寬松使得考生更有可能將目標(biāo)和計劃進(jìn)行拖延。堅持完成計劃,同時給自己制定一個明確休息的時間。比如說學(xué)習(xí)20分鐘休息5分鐘,學(xué)習(xí)40分鐘,休息10分鐘?;蛘吆屠蠋熃虒W(xué)的安排同步,這個要根據(jù)你自己的情況來設(shè)置。
(3)布置一個學(xué)習(xí)環(huán)境。除了制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,外在的學(xué)習(xí)環(huán)境也很重要。與家人溝通好學(xué)習(xí)固定的不被打擾的學(xué)習(xí)時間,提前整理好書桌,穿戴整齊等措施都有利于營造好的學(xué)習(xí)氛圍,提習(xí)注意力。
2、做好學(xué)習(xí)筆記
“好記性不如爛筆頭”,記筆記幾乎是學(xué)習(xí)必做的事項。同樣,線上教學(xué)因屏幕大小有限,老師注意力有限,考生更應(yīng)該及時記下這些知識要點:
(1)記提綱老師講課大多有提綱,這些提綱反映了授課內(nèi)容的重點、難點,并且有條理性,因而比較重要,故應(yīng)記在筆記本上。
(2) 記問題將未聽懂的問題及時記下來,便于及時請教同學(xué)或老師,把問題弄懂弄通。
(3) 記疑點對老師講的內(nèi)容有疑問應(yīng)及時記下,這類疑點,有可能是自己理解錯誤造成的,也有可能是老師講課疏忽造成的,記下來后,便于與老師討論。
(4) 記方法勤記老師講的解題技巧、思路及方法,這對于啟迪思維,開闊視野,開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,并對增強(qiáng)解題水平大有益處。
(5)記總結(jié)注意記住老師的課堂內(nèi)容總結(jié),找出重點及各部分之間的聯(lián)系,掌握基本概念、公式、定理,尋找存在問題、找到規(guī)律,融會貫通課堂內(nèi)容都很有作用。
3、多溝通多交流
由于現(xiàn)在無法出門,利用自己手里的QQ或者微信,與老師們溝通今天的學(xué)習(xí)自己哪里不懂。
不要害羞,其實對于課程或者自己以前不懂的知識點都可以問老師,既節(jié)約了時間、也促進(jìn)了師生情、更能讓自己在家動起來不再焦慮,減少知識漏洞。
4、拒絕非學(xué)習(xí)項目誘惑
考生通過手機(jī)、電腦等在線學(xué)習(xí),但同時也會接觸到游戲、電子書等耗費時間、影響注意力的內(nèi)容。因此,考生需要拒絕此類誘惑,空閑時間可與多與家人溝通交流,有更多關(guān)乎自身未來的問題可以討論。
5、愛上學(xué)習(xí)
歸根究底,學(xué)習(xí)時一件自我驅(qū)動的事情,旁人無法過多干涉。因此,在學(xué)習(xí)中 樂趣、愛上學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí)的終極結(jié)果。在這個過程中,考生可以通過制定、完成計劃,挑戰(zhàn)難題,分享收獲,與同學(xué)、老師和家長溝通等等過程中獲得成就感,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)樂趣。
以上是伊頓教育網(wǎng)小編整理的關(guān)于增強(qiáng)注意力的方法,線上一對一輔導(dǎo)有沒有效果也要看,輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)和能力,還要看學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)積極性,學(xué)生們要堅定自己的學(xué)習(xí)意志力,好好學(xué)習(xí)!