就快要到寒假了，學生們的寒假生活應該如何安排呢?尤其是高二和高三的學生，高二的學生馬上就要升入高三了，高三的學生馬上就要面臨高考了，寒假的時間對于這些學生來說就是學習的時間了，那么學生如何安排在寒假的學習呢?在接下來的時間中秦學小編就來給學生分享關于寒假生活的學習方式，希望對于馬上就要的學生來說有參考作用，下面我們就來具體的看看應該怎樣制定寒假學習計劃。

　　高二寒假當然得把時間交給學習了，馬上要高三了，再不努力都恐怕沒有機會了。

　　高二確實是個關鍵期，分科以后，文科生再也不要受理化的折磨，理科生自然不必再背地理歷費掉那么多寶貴時間了，高二，文學文，理管理，就是展現(xiàn)自己較好的學習能力和效果的時候。

　　據(jù)我觀察，文科班的同學們，并沒有像高一分科前，信誓旦旦地“等分科了我學它個天昏地暗”，感覺之前名次靠后，全是因為沒分科惹的禍，但是分科以后，也沒見啥大進步，看來同學們，還是做慣了“語言的巨人，行動的矮子”啊!

　　所以高二的寒假是較佳的充電時機。一起來看一張建議表吧!

　　1，寒假生活計劃書。

　　從自己的弱項出發(fā)，較好是在家長的幫助下，寫下一份計劃書，不宜要求太高，務必要增加天天能做到，能堅持下去，在學校上學的日子，晚上需要寫作業(yè)，但是假期相對時間就機動的得多了，這個時間不能浪費，要把它用在刀刃上，抓住良機，把自己的弱科增強了。

　　木桶原理，一目了然，只有把自己的短板補長了，我們自身的容水量才會提升。

　　2，專攻弱項要矢志不渝。

　　寒假結束之前，應該去找一找自己弱項學科的老師，聽聽他的意見，你應該如何在寒假當中學習本科內容。

　　可以想見，增強弱項，這不是一個容易完成的任務，肯定是需要極大的意志力的。毋庸置疑，再好的學習方法，它也需要足夠量的練習來打磨精度，所以我覺得同學們應該從首先從放下手機和不睡懶覺開始，把這二者占用的時間都返還給學業(yè)吧。

　　智商來說，在大部分人中間，誰也不比誰高多少或差多少，比得就是堅持學習和鉆研學科的耐力，好好堅持吧，只有在堅持當中，你才會體會到堅持做一件事情的，本身會帶給你無比大的激勵的。

　　3，假期也要干家務的。

　　不要因為學習而忽略了幫助爸爸媽媽干點家務，作為家庭的一份子，只要有機會，我們都應該來表現(xiàn)一下的，掃個地，洗個碗，是我們對學習時間的一種調劑，也是對我們未來生活能力的一種培養(yǎng)和鍛煉。

　　做家務是有益于我們學習的增強的，和瑣碎的生活比，學習顯得那么優(yōu)雅而高貴，去學習吧!

　　4，多去圖書館看看書。

　　很多同學選擇去圖書館學習，不過這種學習方式我并不贊同，因為已經看見很多圖書館里的學生并不是專心致志地在那兒學習，有的就是在明目張膽地玩手機，還有的是在說悄悄話，不僅自己沒學習，還讓自己的行為嚴重地影響了館內真正讀書和學習的人們。我的這個觀察也是得到過學生們的印證的，有很多同學也承認去圖書館學習的那些人，并不是奔著學習的目的才去圖書館的。

　　我這里說的去圖書館，是去圖書館借書。過去的半年時間里，你聽同學分享過某一兩本對你有吸引力的書，寒假到了，去圖書館把它借回來，作為枕邊書吧，利用睡覺之前的時間讀一讀，相信收獲不會小的，讀書明智。

　　矛盾文學獎獲得者麥家老師說：讀書就是回家。讓自己的心靈趁著寒假的時光也會回一次家吧!歇好了，新的一年中會有更多的精神力量可以讓你奮勇向前的。

　　一個人，能夠實現(xiàn)自己的夢想，他是個善于利用時間的人。

　　高二的寒假，高中生活已經過半，同學們應該以一種明智的頭腦去面對學習這件事情，因為一旦錯過了，也不會再有了，所以的好好的地珍惜它，好好地創(chuàng)造它吧!

　　以上就是整理出來的關于高中學生如何規(guī)劃寒假生活的內容了。