期末考試前刷題有用嗎？哪一類學生適合考前刷題？

　　刷題有沒有用是要看學生的學習程度和刷題的方式。如果學生的學習比較一般，那就在刷題的時候多注意基礎題型，從題目的出題方式和解題思路上都要多研究，這是鞏固基礎知識的好方法，對基礎掌握不牢的學生很有用;如果學生的學習成績好，這一類學生在刷題的時候就要多研究自己經(jīng)常做錯的題目，才能對提數(shù)有幫助，刷題才會起作用。下面是伊頓教育網(wǎng)小編整理的關于期末考試前刷題的看法，供大家了解!

　　每個孩子不同，刷題需要有針對性，要根據(jù)學習問題點具體細分。比如數(shù)學，及格以下的主要是先練計算，提升5~10分沒問題;中等學生要根據(jù)試卷及作業(yè)反饋，挑選題目針對性查漏補缺;學霸型的主要在于課外輔導，花時間攻克一些稍微復雜的題目，經(jīng)歷思考挑戰(zhàn)的過程。

　　有效刷題

　　根據(jù)課內(nèi)不同的掌握情況，刷題的目的也隨之變化。

　?、?補救型

　　這些學生課內(nèi)基礎掌握不是很好，刷題傾向于基礎的一些能力，比如數(shù)學的計算準確率，課內(nèi)概念知識點回顧，重點把一些能得分的題型先確保。數(shù)學里較常見的就是計算題和應用題，兩者都可以通過驗算來檢驗是否正確，刷題的目的是優(yōu)先增加良好的做題習慣。

　　② 針對型

　　適合于中等偏上學生，基礎還是不錯的，但具體知識點有理解難度或掌握不是很熟練，這時就需要針對性刷題來提率，首先要通過試卷分析，平時作業(yè)錯題總結等找出問題點，問題點明確了，才能制定相應專項練習計劃?？记耙恢茉谕ㄟ^綜合試卷進一步反饋階段提升成果。

　?、?提升型

　　到了高年級，考試題目往往不局限課內(nèi)，從輔導角度來講，接觸不同的課外數(shù)學題型，對于課內(nèi)基礎也是有促進和進階作用，首先增加課內(nèi)基礎，成績好的學生可以先通過綜合試卷模擬下，沒問題，化些時間放在不知道如何思考的題目上，享受思維挑戰(zhàn)的過程。

　　上面就是小編整理的關于不同學習程度和不同類型的學生刷題的建議，各位學生在刷題的時候可以好好參考以上建議，希望對大家準備期末考試有幫助!