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          90分的高一語文成績想增強(qiáng)到120分,該怎么做呢?
          高中 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2019-12-28 11:33:24

            按照提問看來高一語文的是150分,剛上高一,語文成績?cè)鰪?qiáng)到120分是可以做到的,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)方法的使用和答題技巧的訓(xùn)練。高一語文只考90分,首先學(xué)生們要分析自己的語文試卷上,主要失分的題型是什么,然后就重點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練失分的題型,這對(duì)于成績的增強(qiáng)是有很大幫助的。語文重點(diǎn)分值主要分布在閱讀和作文上,大家在這兩方面要加強(qiáng)訓(xùn)練,以下是伊頓教育網(wǎng)小編整理的關(guān)于高一語文成績?cè)鰪?qiáng)的方法和建議!

          90分的高一語文成績想增強(qiáng)到120分,該怎么做呢?

            一、了解高考題型,語文7大模塊

            高考語文通常七大模塊。分別是現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、古詩鑒賞、默寫、閱讀選做題、語言運(yùn)用板塊、作文。

            二、現(xiàn)代文閱讀部分拿分很關(guān)鍵

            現(xiàn)代文閱讀部分通常分為實(shí)用類文本閱讀、論述類文本閱讀、文學(xué)類文本閱讀。

            由于新高考的改革,現(xiàn)代文閱讀部分難度逐漸加深。字?jǐn)?shù)加多,難度加大。研究2020年的高考大綱也是如此。真正考察學(xué)科素養(yǎng),考察學(xué)生的綜合能力。

            有些學(xué)生就在這部分丟了很多分,就是整體閱讀能力欠缺。

            方法一是跟上老師的講課,按照老師的方法,大量練習(xí)找到規(guī)律。

            方法二高一的時(shí)候就要做高考試題,找到題感,強(qiáng)化訓(xùn)練。

            方法三,做到閱讀,提煉中心論點(diǎn),的排除錯(cuò)誤選項(xiàng)做出正確判斷。

            三、文言文閱讀應(yīng)該注意哪些

            文言文的閱讀,首先需要學(xué)生掌握課本所學(xué)的文言文,一些基本的實(shí)詞和虛詞的用法。有些學(xué)生忽略課本的基礎(chǔ)知識(shí),這是舍本求末的做法。

            語言都是相通的,只有把基礎(chǔ)的掌握了,才能觸類旁通,高考真正出現(xiàn)一篇文言文閱讀的時(shí)候,才能聯(lián)系上下文,結(jié)合自己的所學(xué)知識(shí)點(diǎn),讀不懂,做出判斷。

            這部分較重要的就是實(shí)詞、虛詞、句式的掌握。

            考察的要點(diǎn),人物的關(guān)系,相關(guān)的事件,斷句的能力,以及翻譯句子的能力,落實(shí)到每一個(gè)字、詞。

            四、古詩鑒賞應(yīng)該怎么學(xué)

            古詩鑒賞發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生較容易出現(xiàn)的問題,寫了好幾行一大堆字,較后一分不得。為什么呢?沒寫到點(diǎn)子上,或者一大堆,其實(shí)只寫了一個(gè)點(diǎn)。其他踩分點(diǎn)根本沒踩上。

            古詩鑒賞其實(shí)有規(guī)律可循,通常就那幾類的古詩詞。記住了作者的名字,還要記住他所生長的朝代,以及他個(gè)人的經(jīng)歷。再結(jié)合古詩通常就能做出正確的判斷。

            通常問此詩表現(xiàn)了怎樣的寫作手法,表達(dá)了作者怎樣的思想感,以及這首詩精彩在哪里等等。

            首先就要會(huì)基本的知識(shí)點(diǎn),都有哪些寫作手法,作者的思想感情無非也那幾種:懷才不遇被貶、思念故鄉(xiāng)親人、送別友人離別不舍、期盼統(tǒng)一等等。

            詩詞的精彩之處,就要結(jié)合古詩找到亮點(diǎn),考察對(duì)某一個(gè)字的錘煉。

            五、詩詞默寫

            這部分相對(duì)簡單,一般詩詞默寫的篇數(shù)都給了,用心去背去默寫,基本不會(huì)丟分。同時(shí)注意考察通假字、同義異形字。

            六、選做題型都有哪些?

            1、小說。主要整體考察小說的理解和邏輯。

            2、散文。考察散文的理解和邏輯,同時(shí)會(huì)考察散文的寫作手法。以及作者想表達(dá)的感受。這個(gè)難度相對(duì)較大。

            七、語言運(yùn)用板塊

            這里面也包含幾大部分。

            1、病句分析。主要考察語感判斷、語法分析、語病的標(biāo)志法、病句六大類型。

            這個(gè)經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),基本上可以不丟分。

            2、成語的運(yùn)用。這個(gè)除了書上學(xué)的一些成語,還要把以前歷年來高考出現(xiàn)的成語,自己不知道的整理學(xué)會(huì)。同時(shí)還要拓展至少1000個(gè)以上成語。一般老師都會(huì)整理。這道題也是不應(yīng)該丟分的題。

            3、排序。結(jié)合上下文的語意,排除準(zhǔn)確的順序。這個(gè)有一點(diǎn)難度,結(jié)合語境,結(jié)合邏輯分析,結(jié)合段落和關(guān)聯(lián)詞。

            4、綜合運(yùn)用。這種題型較近有改革的趨勢,有的以圖形的形式出現(xiàn),有時(shí)候考察情景對(duì)話,有的考察圖片的分析理解,注意由局部到整體,和對(duì)圖形整個(gè)語義的理解。

            八、作文

            很多學(xué)生認(rèn)為作文很難,其實(shí)作文也是有模板。現(xiàn)在的高考作文,也結(jié)合了時(shí)代的熱點(diǎn),結(jié)合以前高考作文的幾大方式,也可以總結(jié)出來規(guī)律。

            學(xué)生特別是理科學(xué)生,要重視作文,2018年的高考幸運(yùn)者偏差,就是很多理科尖子生直接吃虧。沒有總結(jié)出來,作文分?jǐn)?shù)很低。原本可以沖學(xué)校的失去了機(jī)會(huì)。

            所以學(xué)生平時(shí)作文就要扎扎實(shí)實(shí)的去練習(xí),多寫多練,多讓老師去改,把前幾年的高考試題拿出來去練習(xí)。較主要的是研究高考作文怎么評(píng)判的?一步一步按照評(píng)判去寫。

            高考作文一般分低檔,中檔和高檔的,成績較好的學(xué)生,要沖刺高檔,原本成績不好的,也要把作文定位中檔。定好目標(biāo)朝這個(gè)方向努力。

            溫馨提示在作文這一方面要多關(guān)注時(shí)政和熱點(diǎn)的新聞,還有一些放心報(bào)社的一些觀點(diǎn),比如人民日?qǐng)?bào)、教育報(bào)等等。

            九、較后總結(jié)

            高考語文重要,很多人說得語文得天下。在語文題越來越難的情況下,這句話也并不過分。2018年的高考二卷,較后拼的就是語文成績。

            語文成績大家還是要好好重視,畢竟150分的成績?cè)诟呖贾胁蝗莺鲆?,高一的時(shí)候打好基礎(chǔ)好好進(jìn)步,以后高二高三就多了,大家加油吧!

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          文章標(biāo)簽: 高一
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