高一覺得數(shù)學難，這是沒錯的，高一的數(shù)學和初中的數(shù)學是有難度的差異，高中的數(shù)學肯定比初中的難，但是掌握了正確的數(shù)學學習方法，取得一點進步，就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學學習不太難，高一學生剛上高中，都還沒有完全適應高中學習生活，還沒有找到有用的數(shù)學學習方法，而高考的時候考，就是因為學生已經(jīng)積累了高中三年的數(shù)學學習經(jīng)驗，對高中數(shù)學的學習方法已經(jīng)了如指掌了，所以高考數(shù)學考的學生并不會覺得數(shù)學有多難。

　　一、為什么高一的學生說數(shù)學難?

　　1、讀過高中的學生都知道，初中數(shù)學跟高中數(shù)學之間，完全差了一個量級。

　　在學習初中數(shù)學的時候，我們是怎么學的?在課上認真專注聽講，在課下把老師布置的任務獨立完成，只需要做好這兩件事，數(shù)學100分考個80分以上是沒有問題的?？傻搅烁咧?，這兩件事只是基礎的內容，只靠認真聽講和完成作業(yè)是不可能考到120分的(相當于100分中的80分)。因為課后的習題比老師講的內容要難一些，考試的題目要比課后的習題難一些，而且量也越來越大。

　　2、高一學生初次面對題海戰(zhàn)術，比較辛苦。

　　在成績無法增強的情況下，孩子們自然會想到很多同學都走的路，題海戰(zhàn)術。題海戰(zhàn)術，就是辛苦的代名詞，一些學生以為只要多做題，做難題就可以有效增強成績，所以做的難題越來越多，覺得數(shù)學越來越難。

　　二、如何在高考時達到140分以上?

　　1、重視基礎

　　數(shù)學差較多的問題就是基礎知識不穩(wěn)固，從一名老師的角度來看，我發(fā)現(xiàn)很多孩子很努力，但是根本不會學數(shù)學，他們拼命刷題，但是對題目考察的知識一知半解。巧婦難為無米之炊，基礎知識就像是那個米，沒有米，哪怕技巧再高，也不可能做出來一頓飯。其次，高考的題目看似復雜，也是由很多的小問題組成，每個問題都是一個方面。所以要重視基礎，基礎是學好數(shù)學較重要的前提，基礎知識東缺西漏，就不可能學好數(shù)學。

　　2、題目規(guī)律

　　在多年的教學過程中，我越來越發(fā)現(xiàn)題目之間都是有規(guī)律的，數(shù)學只靠機械重復地做題，而不開動腦筋總結題目之間的規(guī)律，數(shù)學成績是很難沖刺140分的。因為在基礎知識已經(jīng)足夠穩(wěn)固之后，制約成績的較大因素就是對題目的深刻理解，而不是做題的數(shù)量。

　　3、勤記勤練

　　沒做完一個題都要好好想想，把做題的心得記下來，遇到很經(jīng)典的題目要多加練習，每個月都要抽出時間來回味自己的心得，練習經(jīng)典的題和錯誤的題。反復看，反復練，揣摩其中做題的原理，把題目里面的道理弄懂，才能舉一反三，達到較好的學習效率?？偨Y了這3點，送給新上高一的孩子。

　　高一數(shù)學的難，難在學生對陌生產(chǎn)生的恐懼，其實慢慢熟悉高中數(shù)學，找到正確的學習方法就能很容易的學好高中數(shù)學，大家可以好好看看以上內容!