進(jìn)入高中之后，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有大浮動(dòng)，有的初中學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好的學(xué)生在高中進(jìn)步很大，有的以前學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生在高中卻一直退步，高中三年是較能體現(xiàn)學(xué)生們學(xué)習(xí)實(shí)力和學(xué)習(xí)能力的階段，因?yàn)槊鎸?duì)高考我們都需要全力以赴，在強(qiáng)壓下以前的學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)習(xí)慣可能會(huì)有所改變，也會(huì)激發(fā)出學(xué)生們的學(xué)習(xí)潛力，有變化是正常的，而想要在高中階段取得優(yōu)異成績(jī)就需要更加努力，有方向有計(jì)劃的努力，下面是小編為大家整理的內(nèi)容!

　　高中成績(jī)想要出類(lèi)拔萃，首先智商需要要高。高考就是考智商的，智商達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的人，是很難在高考中考出成績(jī)的。想要上或者以上的大學(xué)，智商的分?jǐn)?shù)至少要在110分以上。但是智商在高考中占的比重只有1%，剩下的就需要99%的勤奮。

　　能夠上以上大學(xué)的人，都是智商較高而且還較努力的那些人。智商稍微一般一點(diǎn)，通過(guò)不斷的努力，也能夠考到不錯(cuò)的大學(xué)。在大學(xué)里面，如果你認(rèn)識(shí)的人稍微多一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)里面存著的兩種人，一種人他特別的聰明，就是靠的智商高，學(xué)什么都快。

　　另一種人并不聰明，但是他較勤奮，早上起的較早到操場(chǎng)上背書(shū)，晚上晚自修回來(lái)的較晚?；氐剿奚嵋院?，還要開(kāi)著小夜燈學(xué)習(xí)。

　　這兩種人都是厲害的，每個(gè)學(xué)期拿獎(jiǎng)學(xué)金的就是這類(lèi)同學(xué)。

　　永遠(yuǎn)不要和智商，無(wú)敵的人去比分?jǐn)?shù)，也不要學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法。那些讀書(shū)過(guò)目不忘，或者眼睛轉(zhuǎn)一圈就能夠做出理科題目的人，基本上都是天才型的同學(xué)，沒(méi)有什么可比性。他們的學(xué)習(xí)方法，看起來(lái)有時(shí)候和差生并沒(méi)有什么差別。

　　真正要學(xué)的是那些學(xué)霸型的人，他們較勤奮，并且掌握著好的方法，他們腦子并不會(huì)那么好用，背東西也不快，做題也要思考比較久，但是就是通過(guò)勤奮和良好的方法，讓自己的分?jǐn)?shù)出類(lèi)拔萃。

　　總之在高中學(xué)習(xí)的過(guò)程中，智商占1%，的重要，再加上99%的努力，就能夠讓自己的分?jǐn)?shù)出類(lèi)拔萃，但是如果缺少了智商這1%，就算你有的努力，也是沒(méi)有什么用的。

　　當(dāng)然了，現(xiàn)在大學(xué)擴(kuò)招，分?jǐn)?shù)已經(jīng)降到低了，較差的大學(xué)200多分也能上。當(dāng)然了，這樣的大學(xué)有多少含金量?畢業(yè)以后能不能找到好工作，就要看自己的情況了。

　　如果你的眼界會(huì)比較高遠(yuǎn)的情況下，你應(yīng)該把這樣普通的大學(xué)當(dāng)做一個(gè)跳板，因?yàn)樵谘芯可荚嚨倪^(guò)程中，競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)比高考小多，如果你讀的在終點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的本科就業(yè)情況比較多的情況下，考研就相對(duì)簡(jiǎn)單。

　　比如說(shuō)計(jì)算機(jī)，還有外語(yǔ)小語(yǔ)種，去考研的人是比較少的。所以考研的競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)比較小。如果想考研，并且讀的學(xué)校稍微差一點(diǎn)，只要自己讀的學(xué)校具備考研的資格，你就應(yīng)該努力的去考研。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的人數(shù)少，所以考上的概率大，當(dāng)然了，在大學(xué)期間你要有甚至300%的勤奮去讀自己的，否則讀不好自己的這些話也是白講。

　　總的來(lái)說(shuō)，高中階段的學(xué)習(xí)很重要也需要付出很多，所以高中生要會(huì)學(xué)習(xí)要知道努力，希望大家經(jīng)過(guò)高中三年都能有所進(jìn)步，高考加油!