進(jìn)入高中之后，很多學(xué)習(xí)內(nèi)容都會(huì)給發(fā)生改變，學(xué)習(xí)科目也會(huì)有所變化，和小學(xué)初中有很大區(qū)別，作文也不例外，作文體裁一般都是議論文居多，所以高中生練習(xí)作文的方向也多都是以議論文為主，而寫(xiě)議論文比記敘文可是難多了，議論文要有論點(diǎn)、論據(jù)和論證，較主要的就是不能跑題，還有論證得當(dāng)，論據(jù)充足，這樣一篇議論文作文才成立，所以很考驗(yàn)學(xué)生的寫(xiě)作功底和思維能力，那么學(xué)生們要怎么練好議論文作文的寫(xiě)作呢?下面就是詳細(xì)介紹，供參考!

　　為什么要練好議論文呢?

　　首先是我們的思維發(fā)生了變化。小學(xué)階段我們的形象思維比較發(fā)達(dá)，到了初高中階段，我們的抽象思維逐步發(fā)達(dá)起來(lái)。形象思維，比較適合寫(xiě)記敘文，因而我們小學(xué)、初中階段寫(xiě)的大部分是記敘文。抽象思維，比較適合寫(xiě)議論文。所以，到了高中，就應(yīng)該著重去練議論文。

　　其次，有了的積累。到了高中，你無(wú)論在知識(shí)方面，還是在經(jīng)歷方面，都有了的積累。在知識(shí)方面，初、高中都開(kāi)了歷史課，你了解了一些重要的歷史事件、歷史人物;通過(guò)語(yǔ)文書(shū)，你也掌握了不少語(yǔ)文、文學(xué)等知識(shí)。在經(jīng)歷方面，你也遇到過(guò)不少苦辣酸甜的事，接觸過(guò)各種各樣的人。這些，都為議論文的寫(xiě)作打下了基礎(chǔ)。

　　再次，高中考作文，偏重議論文。小學(xué)考作文，全是記敘文;初中考作文，以記敘文為主;高中考作文以議論文為主。高中生，如果不會(huì)寫(xiě)議論文，在作文考試中，可能就會(huì)失去優(yōu)勢(shì)。今年的高考作文題《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》，要求寫(xiě)一篇800字的演講稿。寫(xiě)這個(gè)考題，如果會(huì)寫(xiě)議論文，寫(xiě)起來(lái)就比較;如果不會(huì)寫(xiě)議論文，寫(xiě)這個(gè)題目就困難。

　　這就是我講的苦練議論文的理由。那么，怎樣苦練議論文呢?

　　第一，苦練議論文，要多讀范文

　　為什么要去讀范文呢?因?yàn)槲覀儎傞_(kāi)始寫(xiě)議論文的時(shí)候，往往摸不著頭腦，不知道怎么寫(xiě)。通過(guò)閱讀范文，可以使你找到寫(xiě)議論文的感覺(jué)。通過(guò)大量閱讀別人的議論文，可以使你感悟到議論文與記敘文的不同。通過(guò)閱讀別人的議論文，可以使你摸索到議論文的寫(xiě)作思路。所以，通過(guò)閱讀別人寫(xiě)的議論文，你可以得到許多幫助。

　　第二，苦練議論文，要重點(diǎn)掌握幾種論證方法

　　苦練議論文，要學(xué)會(huì)這樣幾種論證方法：(一)舉例論證法。寫(xiě)議論文離不開(kāi)舉例子，學(xué)會(huì)這一方法重要。一是因?yàn)樗梢杂辛Φ刈C明你的觀點(diǎn);二是它可以幫助你寫(xiě)夠800字。(二)分析論證法。它可以幫你分析事物的意義、原因、危害等，(三)對(duì)比論證法。它可以使你的觀點(diǎn)更鮮明，也會(huì)豐富文章的內(nèi)容。(四)引證法。引上一兩個(gè)名言名句，可以為你的文章錦上添花。

　　第三，苦練議論文，就要持續(xù)地寫(xiě)作

　　為什么要持續(xù)地寫(xiě)作呢?因?yàn)閷?xiě)作是個(gè)慢功夫，你寫(xiě)三、五個(gè)月，寫(xiě)十篇、八篇，是見(jiàn)不到太大效果的。要想真正把議論文寫(xiě)好，就需要持續(xù)的練筆。

　　那么，怎么持續(xù)練筆呢?我認(rèn)為，應(yīng)該堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇800字的議論文，一年寫(xiě)40～50篇，高中三年下來(lái)，應(yīng)該寫(xiě)到120篇～150篇，達(dá)到10萬(wàn)字左右。

　　達(dá)到這個(gè)指標(biāo)，你的議論文會(huì)寫(xiě)得很棒。能不能完成，就看你的堅(jiān)持力了!

　　高中作文以議論文為重點(diǎn)，這也是符合了高中生的發(fā)展成長(zhǎng)需求的，而且議論文寫(xiě)作不僅考察學(xué)生的寫(xiě)作功底，還有邏輯思維能力，帶給學(xué)生的是全方位的增強(qiáng)!