高三復(fù)讀生如何增強(qiáng)數(shù)學(xué)？高三復(fù)讀需要有更大的勇氣和更強(qiáng)的毅力，不僅要面對(duì)來(lái)自外部的各類思想壓力，而且更多的要承受來(lái)自自身的精神壓力。數(shù)學(xué)較差的復(fù)讀生，思想和精神壓力會(huì)更大，因?yàn)閿?shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)決定了其高難特性，尤其更是文科生們的噩夢(mèng)!對(duì)于高三復(fù)讀生增強(qiáng)數(shù)學(xué)成績(jī)，有三點(diǎn)建議:

　　首先，綜合考點(diǎn)基礎(chǔ)性知識(shí)，形成有內(nèi)在聯(lián)系的知識(shí)體系。依據(jù)高考考點(diǎn)要求，記憶數(shù)學(xué)理論或者經(jīng)典例題沒(méi)有錯(cuò)誤，問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何更好地去記憶?根據(jù)筆者的經(jīng)驗(yàn)，制作知識(shí)體系圖表，探索研究其內(nèi)在的固有聯(lián)系，并且輔以經(jīng)典案例，是比較的掌握方式與方法。

　　其次、總結(jié)考點(diǎn)能級(jí)要求的典型案例，形成覆蓋考題類型的例題集合。認(rèn)真研讀數(shù)學(xué)科各個(gè)高考考點(diǎn)的能級(jí)要求，積極搜集歸納相關(guān)考點(diǎn)的經(jīng)典案例和歷年來(lái)的考題，較好再推陳出新，自創(chuàng)新題;集腋成裘，不斷總結(jié)，盡力形成覆蓋高考考點(diǎn)的例題集合。

　　再次、針對(duì)性查漏補(bǔ)缺，對(duì)于經(jīng)常性失分的知識(shí)和能力模塊專攻精練。實(shí)事求是地自查自糾，努力做到知己知彼，對(duì)自己生疏或一知半解的高考考點(diǎn)，也是平時(shí)測(cè)試中失分較多的知識(shí)與能力模塊，認(rèn)真進(jìn)行性查漏補(bǔ)缺，專攻精練!

　　綜上所述，高三復(fù)讀生只要態(tài)度端正認(rèn)真，方法恰當(dāng)適合，堅(jiān)持不懈，持之以恒，就能夠大幅度增強(qiáng)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，在來(lái)年的高考中，考出理想突出的數(shù)學(xué)成績(jī)。