隨著中考成績,志愿填報,錄取等等內(nèi)容的進行,中考的孩子們即將走入新的學(xué)習(xí)生活,作為一名準(zhǔn)高一,這個中考后的暑期應(yīng)該如何安排?又可以提前為高中做哪些準(zhǔn)備?且看來自高考戰(zhàn)場上的各位學(xué)霸,為學(xué)生們支招。
暑期:提前做準(zhǔn)備
剛考進高中的準(zhǔn)新生來說,這個假期可以做哪些準(zhǔn)備?
學(xué)霸支招:在這個暑期,學(xué)校一般會安排一些適應(yīng)性的作業(yè),新生們要認真完成,因為都是高中需要用到的知識。
新生可以提前預(yù)習(xí)一下高中的數(shù)學(xué)內(nèi)容,因為跟初中的差別會比較大,很容易在短期內(nèi)拉開差距。有意向在高中參加學(xué)科競賽的同學(xué)更應(yīng)該提前掌握好高中該學(xué)科的知識。書寫不好的同學(xué)也可以趁這個假期練習(xí)自己的字體,改善存在的書寫問題。
如果還有時間,高一新生可以多看書,拓展自己的知識面。高中生已經(jīng)要有閱讀許多著作的能力,只要不是出自己理解范圍的書都可以涉獵。
成績或波動
對于高一開學(xué)后,可能會遇到的困難,學(xué)霸們也提醒新生們做好心理準(zhǔn)備。“有些同學(xué)可能會遇到交際方面的問題,一下子很難融入集體。”對于這一情況不必害怕,因為高中有很多集體活動,積極參與就能夠很好地與班級里的同學(xué)友好相處。
而一些同學(xué)也可能會遇到學(xué)習(xí)成績方面的波動,這是正常的。因為高一其實是中考后的一次大洗牌,初中成績好的同學(xué)不見得高中仍有優(yōu)勢,較初幾次考試也不能反映各人的真實水平。其實只需要放平心態(tài),尋找到自己的薄弱點,持之以恒地努力彌補,終會收獲自己理想的成績。
多和老師交流
對于高一新生,學(xué)霸們也給出了一些學(xué)習(xí)方面的建議。的筆記本和錯題本對于高中的學(xué)習(xí)是需要的。在這個假期同學(xué)們可以思考一下每一個科目的筆記本和錯題本的框架。筆記和一些做題技巧還可以通過與班內(nèi)同學(xué)的交流來進行完善,相互的交流與學(xué)習(xí)會讓同學(xué)們的高中少走很多彎路。
要吸取老師的經(jīng)驗,多跟老師交流。老師有豐富的經(jīng)驗,他們會給同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法提供有價值的參考意見。當(dāng)然在交流之中,同學(xué)們也會更多地了解高中的學(xué)習(xí)情況,有助于同學(xué)們高中的適應(yīng)。
高一新生要聽好課完成作業(yè),同時可以多看點課外書吧,因為上到高中后半段想看書的機會可能相對就少了。
語文積累要從一開始就好好做,英語我感覺初高中跨度還是比較大的,主要是詞匯量上,看見生詞多積累吧。新生們要從高一開始就打好基礎(chǔ)。
語文科學(xué)習(xí)指導(dǎo)
第一,書寫要入門。練就一手好字,打造你的第二張臉。分享正楷或簪花小楷。
第二,閱讀要入門。博覽群書,不看消遣性的、無須動腦的書籍。兩本小說(中外各一本),兩本人物傳記(中外名人各一本),兩本散文,十篇人民日報評論員文章(2017年七月份八月份)。
第三,背誦要入門。初中必背篇目,正是高考考查范圍。
第四,說話要入門。請精心準(zhǔn)備一篇演講稿,介紹自己,做到脫稿,流利演講。
數(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)指導(dǎo)
第一,加強初高中數(shù)學(xué)銜接內(nèi)容的學(xué)習(xí)
三角形的相似、三角形的四心(重心、內(nèi)心、外心、垂心)、圓、乘法公式(平方差公式、完全平方公式、立方和公式、立方差公式、三數(shù)和平方公式、兩數(shù)和立方公式、兩數(shù)差立方公式)、因式分解(公式法、提取公因式法、十字相乘法、分組分解法)、一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系(韋達定理)、二次函數(shù)等內(nèi)容,是高中常用??贾R點,建議同學(xué)們利用暑假進行提升(網(wǎng)上有相應(yīng)的銜接教材資料,可下載,可購買)。
第二,提前學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)內(nèi)容
建議同學(xué)們利用暑假的時間對數(shù)學(xué)必修一的相關(guān)內(nèi)容進行提前學(xué)習(xí),完成課本中的練習(xí)和習(xí)題,網(wǎng)上有配套的教輔書,有效利用,能幫助自己更好地理解教材。
英語科學(xué)習(xí)指導(dǎo)
高中英語的學(xué)習(xí)材料在篇幅、詞匯量等方面的跨度都比較大,同學(xué)們要有心理準(zhǔn)備。假期里,主要從語言素質(zhì)和文化欣賞方面來做準(zhǔn)備。
語音:復(fù)習(xí)每個音標(biāo)。目標(biāo):發(fā)音準(zhǔn)確,詞典中任意一個詞你都能準(zhǔn)確讀出。
詞匯:復(fù)習(xí)中考詞匯表中的每一個詞,會聽、會說、會讀、會寫。
語法:瀏覽一下初中的總復(fù)習(xí)書,熟悉英語的語法名詞,弄清楚。
觀影:看5部(集)英語影視作品,盡量多聽臺詞,然后與家人分享心得。
書寫:練字,建議練“手寫印刷體” 。
物理科學(xué)習(xí)指導(dǎo)
暑期做好高一物理科的課前預(yù)習(xí),利用假期時間把物理的必修1課本預(yù)習(xí)完,適當(dāng)?shù)刈鲆恍竞竺娴木毩?xí)題。高中物理的難度相對較大,提前預(yù)習(xí)可以對課堂學(xué)習(xí)有很大的幫助,也有助于學(xué)習(xí)心理的穩(wěn)定。
可以利用身邊的資源,例如找?guī)熜謳熃?,向他們請教學(xué)物理的學(xué)習(xí)方法,借課本或資料書。
化學(xué)科學(xué)習(xí)指導(dǎo)
第一,擴大化學(xué)知識面,上網(wǎng)查閱化學(xué)史,化學(xué)名人,重大的化學(xué)事件。
第二,通過多渠道了解生活中的化學(xué),嘗試用所學(xué)知識解決生活中的化學(xué)現(xiàn)象。
第三,復(fù)習(xí)初中化學(xué)知識,熟記書本中出現(xiàn)的化學(xué)方程式,熟練掌握常見金屬如:鎂、鐵、銅,常見非金屬單質(zhì)如:氫氣和碳單質(zhì)、酸性氧化物如二氧化碳、堿性氧化物如生石灰、酸如硫酸、鹽酸、堿如燒堿、石灰水的物化學(xué)通性,建立酸堿鹽氧化物之間的聯(lián)系,形成較基本的元素化合物的知識網(wǎng)絡(luò)。
第四,復(fù)習(xí)常見實驗操作,熟練掌握氫氣,氧氣的實驗室制法,收集方法,掌握氫氣還原氧化銅的實驗裝置和操作,掌握質(zhì)量分數(shù)溶液的配制,掌握各種常見儀器的使用方法。
第五,背默元素周期表中前36號元素的元素名稱和符號。有為班要求背誦主族元素的元素名稱和符號。
第六,預(yù)習(xí)必修一第一章。
第七,觀看常見實驗操作。