數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)差，對(duì)高三學(xué)生來說是一個(gè)壞消息!數(shù)學(xué)和英語是高考的重點(diǎn)科目，也是高考中較容易拉開學(xué)生們之間分值的科目，而且數(shù)學(xué)和英語本就是基礎(chǔ)科目，這時(shí)候高三學(xué)生們只能努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取提習(xí)成績(jī)，不過面對(duì)即將到來的高考，學(xué)生們既要按照高考大綱來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語，也要專注于英語和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握，要會(huì)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行數(shù)學(xué)和英語的復(fù)習(xí)計(jì)劃，有需要的學(xué)生可以考慮高考補(bǔ)習(xí)，咨詢熱線：400-029-6659!

　　現(xiàn)階段距離2020年高考考試不足80天時(shí)間，按照高考復(fù)習(xí)備考計(jì)劃進(jìn)程和安排，已經(jīng)進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)備考過程，二輪復(fù)習(xí)備考計(jì)劃是在一輪復(fù)習(xí)備考計(jì)劃的基礎(chǔ)上進(jìn)行的專題訓(xùn)練，主要將一輪復(fù)習(xí)備考過程中的零散的考點(diǎn)知識(shí)體系進(jìn)行歸納總結(jié)，以大專題的形式進(jìn)行梳理歸納，增強(qiáng)章節(jié)體系的強(qiáng)化訓(xùn)練與知識(shí)主線的聯(lián)系;

　　五月份可以說會(huì)進(jìn)入三輪復(fù)習(xí)備考過程，進(jìn)行的套題訓(xùn)練和各層次的高考模擬考試檢測(cè)訓(xùn)練，主要是提升考生高考應(yīng)試實(shí)戰(zhàn)演練能力，注意答題速度和規(guī)范性訓(xùn)練，增強(qiáng)高考考試心理綜合應(yīng)用能力。而問題中描述的考生當(dāng)前的這個(gè)狀態(tài)，說明在一輪高考復(fù)習(xí)備考過程中沒有全方位的提科知識(shí)體系梳理，沒有注意構(gòu)建學(xué)科基本知識(shí)體系的細(xì)化與強(qiáng)化訓(xùn)練，沒有從基礎(chǔ)知識(shí)貯備和基礎(chǔ)能力提升來訓(xùn)練自身對(duì)于學(xué)科知識(shí)素養(yǎng)的強(qiáng)化，從而造成現(xiàn)階段的局面，可以說一而再再而三的錯(cuò)過了各種行之有效的提升機(jī)會(huì)。

　　現(xiàn)階段努力提升高考應(yīng)試能力，緊跟科任教師扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)體系，在二輪復(fù)習(xí)備考過程中認(rèn)真提升綜合，擴(kuò)展綜合應(yīng)用能力，在三輪復(fù)習(xí)備考過程中認(rèn)真進(jìn)行套題訓(xùn)練，研究高考題型，結(jié)合高考命題方式和高考題型特點(diǎn)具有針對(duì)性的進(jìn)行方法技巧的訓(xùn)練，同時(shí)注重一輪復(fù)習(xí)備考過程中的基礎(chǔ)考點(diǎn)知識(shí)的實(shí)際和積累，每天將一輪復(fù)習(xí)備考資料認(rèn)真閱讀，對(duì)于相關(guān)題型進(jìn)行專題訓(xùn)練，每天進(jìn)行一兩道英語閱讀題目訓(xùn)練，完形填空訓(xùn)練;每天進(jìn)行一兩道數(shù)學(xué)題型的解答訓(xùn)練，逐步推進(jìn)。

　　三輪復(fù)習(xí)備考過程中基本上都是三天一大考，兩天一小考，考生要緊跟教師的安排，模擬考試檢測(cè)訓(xùn)練過程中認(rèn)真答題，增強(qiáng)應(yīng)試能力，掌握基本題型的解題思路，考試結(jié)束之后的套題課堂講解過程中，考生要認(rèn)真聽講，做好筆記，下來后再次研究套題，再次將考過的卷子做一遍，以加強(qiáng)鞏固;再者，考生要研究高考題型和命題思路，注意答題的規(guī)范性，明確自己能夠解決的題型特點(diǎn)和拿到的分?jǐn)?shù)，對(duì)于一些中等難度的題型再稍加訓(xùn)練。大量記憶部分經(jīng)典題型和相關(guān)知識(shí)體系，背誦一些英語閱讀寫作模板，專題專練一些數(shù)學(xué)題型等，做好充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

　　面對(duì)高考，基礎(chǔ)差的學(xué)生要注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和掌握，也可以考慮高考補(bǔ)習(xí)，伊頓教育高考補(bǔ)習(xí)學(xué)?？梢詭椭鷮W(xué)生們?cè)跊_刺階段復(fù)習(xí)，努力提習(xí)成績(jī)!