2020春季開學延遲，影響較大的就是高考生和中考生的復習，高考二輪復習就要開始，可是學生們只能在家進行，但如何在家進行高考二輪復習才能不影響高考復習效率呢?高考二輪的化學復習該如何在家進行呢?以下是伊頓教育網(wǎng)小編整理的，給高考考生的高考二輪在家復習化學的復習計劃和建議，大家可以好好看一下。學習成績還需要進步和增強的高考備考生，可以考慮伊頓教育的高考輔導班，伊頓教育高考輔導課程很值得大家了解和咨詢。大家可以撥打熱線電話400-029-6659來咨詢伊頓教育的高考輔導課程。

　　高考二輪復習計劃

　　第二輪化學復習基本要求

　　二輪復習的基本要求是：專題切入，輻射全書。宏觀把握，微觀深入;穿針引線，上串下聯(lián);整理體系，構(gòu)筑框架;錯題再現(xiàn)，歸類總結(jié);舉一反三，培養(yǎng)能力。

　　1、堅持“六要六不要”。

　　要創(chuàng)設高質(zhì)量問題情景，不要照本宣科、機械羅列;要溫故重在知新，不要機械重復;要注意培養(yǎng)學生的知識遷移能力，不要死記硬背;要充分展現(xiàn)思維過程，不要奉送現(xiàn)成答案;要體現(xiàn)學生的主體地位，不要“獨角戲”、“滿堂灌”;要充分發(fā)揮教師的主導作用，不要“放羊式”教學。

　　2、堅持“兩抓兩重”。

　　(1)設置專題抓重點。對照考試大綱及《考試說明》，分析近幾年的高考題和《考試說明》中的樣題及題型示例，根據(jù)學情實際，設置專題訓練，突出重點，強化薄弱環(huán)節(jié)。

　　(2)精講結(jié)構(gòu)抓聯(lián)系。二輪復習應避免繁雜圖表的知識羅列，防止空洞分析知識結(jié)構(gòu)著重通過例題分析抓住前串后聯(lián)，對知識進行穿插綜合。

　　(3)分析例題重能力。要選擇新穎性、典型性、知識規(guī)律含量高，能培養(yǎng)學生遷移能力的題目為例題，同時要兼顧各種題型。講評要深刻透徹，做到五抓，即抓聯(lián)系、抓變化、抓變式訓練(一題多變、一題多解、多題歸一)、抓思路分析、抓方法技巧的總結(jié)，努力做到舉一反三、融會貫通。

　　(4)跟蹤補償重落實。課堂和課后的跟蹤練習要限量，以增強解題的速度和準確率，單元檢測要全部及時批閱，同時做好考情分析，要舍得花時間，認真搞好試卷講評，出現(xiàn)的問題要及時跟蹤補償，真正把二輪復習的“練、批、測、評、補”幾個教學環(huán)節(jié)落到實處，抓出成效。

　　以上是小編整理的關(guān)于高考二輪化學復習的復習計劃和建議，伊頓教育的高考輔導課程是根據(jù)學生的學習情況和高考大綱來制定相應的課程和班型，很適合高考備考的學生們選擇。