2020新高考模擬填報志愿可以參考往年數(shù)據(jù)嗎？高考沖刺班報哪里好？

　　2020新高考模擬填報志愿可以參考往年數(shù)據(jù)嗎?高考沖刺班報哪里好?距離2020年的高考越來越近，現(xiàn)在的高三考生都在緊張的復習當中，新高考制度已經(jīng)實行了很長的時間，但是依然有很多的同學在新高考制度下，不知道該如何較大化的利用自己的高考分數(shù)，填報志愿和學院都的糾結(jié)，下面伊頓教育的小編就來具體說說2020新高考模擬填報志愿可以參考往年數(shù)據(jù)嗎?高考沖刺班報哪里好?

　　一、新高考模擬填報志愿可以參考往年數(shù)據(jù)嗎?

　　新高考模擬填報往年的數(shù)據(jù)不能直接參考，因為新高考已經(jīng)實行了賦分制。賦分制只能確定考生的分數(shù)和位次的大致范圍，因此，依據(jù)往年的數(shù)據(jù)填報，必然會出現(xiàn)偏差，導致考生填報志愿的風險的增加，因此，需要客觀的辯證的看待和利用往年的數(shù)據(jù)。

　　考生在根據(jù)賦分制換算出考生的分數(shù)和位次的大致范圍以后，需要根據(jù)往年的數(shù)據(jù)初步判斷出考生所在的位次的范圍，還要結(jié)合考生所選擇的目標志愿院校錄取的相關(guān)的分數(shù)和位次進行綜合分析，這是重要的前提條件;其次，在填報高考志愿的過程中，不論是對院校的設(shè)計和選擇，還是對的規(guī)劃，都需要合理地拉開梯度，這樣才能較大限度的增加考生的利益，降低滑檔的風險。

　　綜上所述，考生在新高考的形勢下，需要真正深刻理解和領(lǐng)會賦分制的真正含義，有效的利用規(guī)則，并結(jié)合往年的歷史數(shù)據(jù)，綜合做出科學的判斷和分析，才能地填報高考志愿，做到不虧分，不滑檔，增加百分之百的成功。

　　二、高考沖刺班哪里好?

　　伊頓教育針對2020年的高考生設(shè)立了一對一，的培訓課程，可以節(jié)省時間，有效增強成績，為孩子量身制定計劃，特定教學，針對高考教考綱學教學。分塊教學，每周設(shè)有測驗，及時和家長反饋，每天設(shè)有晚自習， 輔導，各位高考生和家長可以撥打免費電話400-029-6659進行詳細的咨詢。

　　1、系統(tǒng)、循序漸進：針對文化課知識不系統(tǒng)、基礎(chǔ)不扎實、時間不充裕、練習不到位的學習現(xiàn)狀，在教師的指導下實施教學，注重基礎(chǔ)、強調(diào)考點、重點，將課上聽課和課下練習相結(jié)合，把知識訓練到位，并且不斷強化學生的考試心理素質(zhì)，讓每個學生的潛力變成現(xiàn)實的高考成績。

　　2、教育授課、訓練：師資來源為我校高中部專職教師為主,重點高中任課教師為輔，長期擔任高三畢業(yè)班教學，并且有多年輔導高考生的經(jīng)驗，指導有效。沖刺期間每周每個學科一次小測驗，周六安排周測試，吸收經(jīng)典試題，訓練，完全覆蓋高考重點、考點。

　　3、內(nèi)部教材、考前：我校經(jīng)過多年研究積累，有效訓練，抓住基礎(chǔ)，循序漸進，盡快增強成績。復習針對性強。

　　4、因材施教、全程跟蹤：盡可能根據(jù)每個學生的情況具體指導，班主任建立學生成績發(fā)展檔案，從學習習慣、解題技巧到心理素質(zhì)增強學生成績，并定期不定期和學生談心、溝通。設(shè)立專職班主任，全天負責，全程跟蹤，并及時跟蹤每個學生情況，和家長溝通。

　　以上就是小編為大家整理分享的2020新高考模擬填報志愿可不可以參考往年數(shù)據(jù)，以及高考沖刺班報哪里好的問題，希望各位考生在高考的時候都能夠取得一個好成績。