四川綿陽(yáng)市高三的第一次診斷性考試近期剛結(jié)束，高三考生通過這次考試也都知道了自己高三第一學(xué)期這段時(shí)間的備考效果，不論考得怎么樣，考生都希望自己的成績(jī)能再繼續(xù)進(jìn)步和增強(qiáng)，下面是伊頓教育網(wǎng)小編整理的關(guān)于高三各個(gè)科目在一診考試過后的提升策略。伊頓教育小初高的課外一對(duì)一輔導(dǎo)效果一直都不錯(cuò)，高三學(xué)生的備考時(shí)間這么緊張，想要在有效的時(shí)間內(nèi)成績(jī)有進(jìn)步，可以考慮一對(duì)一課外輔導(dǎo)課程，可以明確學(xué)習(xí)方向，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率!

　　● 語(yǔ)文

　　語(yǔ)文這門科目，其實(shí)主要靠平時(shí)積累。老師教給你許多方法與框架，較終都要到做題來消化，但是許多同學(xué)都說不喜歡刷語(yǔ)文題，“沒有感覺”，但正是如此，語(yǔ)文才是較有刷題價(jià)值的。對(duì)大部分人來說，文學(xué)類文本、詩(shī)歌鑒賞是一個(gè)較難的關(guān)口。在這些方面大家其實(shí)是比較缺乏練習(xí)的。多加練習(xí)不僅可以加深對(duì)框架的理解和記憶，較重要的是，它實(shí)際給你提供了新的框架。很多文學(xué)類閱讀題都會(huì)出現(xiàn)一些新的題型，它的答案其實(shí)給你提供了這類題的框架，是值得做筆記的。其次，每篇文章、詩(shī)歌中，或多或少都有一些主旨是比較難想到的，而多刷題不僅讓你知道了“有這類主旨“，更重要的是，它提供了展現(xiàn)這種主旨的方式。很多時(shí)候，我們來不及做文學(xué)素養(yǎng)的積累，但可以針對(duì)考試題方面做一些積累。

　　對(duì)于文言文閱讀，我建議大家養(yǎng)成記錄生詞的方法。文言文閱讀的生詞一些可以通過上下文或者“偏旁拆字法“推出，但在高考場(chǎng)上這其實(shí)”很不穩(wěn)“。因此我還是建議記錄下一些有用的詞。另外，文言文閱讀的文化常識(shí)題，建議大家從做過的文言文中，將自己不熟悉的記錄下來。同時(shí)也應(yīng)記錄較常用的文化常識(shí)。雖然大部分文化常識(shí)題都可以通過文本推斷出來，但是總會(huì)有一個(gè)選項(xiàng)是考察記誦的。

　　對(duì)于語(yǔ)言運(yùn)用題，按現(xiàn)在的趨勢(shì)，建議大家不止要停留于如今三卷的模式，而是要橫向練習(xí)其他省市，尤其是上海市北京市的習(xí)題。對(duì)于成語(yǔ)及語(yǔ)病類型，分享大家使用“猿題庫(kù)“，里面的成語(yǔ)考察。

　　作文永遠(yuǎn)是重頭戲。它很靠積累。我建議大家按性格品質(zhì)分類來積累人物的名言與名人事跡。同時(shí)建議大家多背誦領(lǐng)導(dǎo)人的重要話語(yǔ)，可能在現(xiàn)在的時(shí)事類議論文中會(huì)用到。分享有余力的同學(xué)閱讀《精神明亮的人》《野火集》等書，對(duì)議論文寫作是極佳的范本。

　　● 數(shù)學(xué)

　　數(shù)學(xué)這門科目其實(shí)高考中考察得并不難，但它考驗(yàn)的主要是細(xì)心，因此我建議大家記錄下一些自己犯的“瓜錯(cuò)“，以免再犯。同時(shí)要準(zhǔn)備一個(gè)難題本，來記錄下來自己遇到的巧題，同時(shí)分享大家有余力者可以關(guān)注”數(shù)學(xué)研討“這個(gè)微信公眾號(hào)。它提供了很多難題的通路解法，并對(duì)導(dǎo)數(shù)大題以及高難填空題有很多收集，并提供了很多圓錐曲線的巧妙結(jié)論，能大大提升做題速度。對(duì)于這些結(jié)論，我建議大家能記則記，但是考試后，要嘗試用正常方法去做一次。很多巧妙的變換都是公式法所不具備的，思維的鍛煉能力往往都在這些“巧法”中體現(xiàn)，因此不能背完結(jié)論就完事了，要鍛煉自己的思維，才能增加做出一些設(shè)置精妙20，21題。

　　● 英語(yǔ)

　　英語(yǔ)科目，我建議有余力的同學(xué)可以背誦一下六級(jí)詞匯。不僅清北及一些高校的自主招生和夏令營(yíng)等英語(yǔ)考試要求六級(jí)詞匯，同時(shí)閱讀理解中很多詞意判斷題都來源于此。同時(shí)對(duì)常用的短語(yǔ)要勤加總結(jié)，這些主要在完形填空及填空，改錯(cuò)中考察，占分不多但不能失分。英語(yǔ)刷題的價(jià)值，主要在與學(xué)會(huì)“揣摩出題人的意圖”。英語(yǔ)閱讀理解往往出現(xiàn)一些“拿不準(zhǔn)”的干擾項(xiàng)，以及一些比較坑的題設(shè)“infer”等等，都是要通過刷題解決的。完形填空注意不要奢求一兩遍就做完，很多時(shí)候一些拿不準(zhǔn)的選項(xiàng)往往都與前后文有關(guān)。因此完形填空要仔細(xì)揣摩，尤其是不要直接排除一些莫名其妙的答案，它們往往可能就是正確的。英語(yǔ)作文建議大家學(xué)會(huì)“換詞法“，就是將同義的低級(jí)詞換成較高級(jí)的詞匯或短語(yǔ)(這些可以在知乎中找到)，但也要注意不要一味追求高端詞匯，更重要的是詞匯要貼近語(yǔ)境。同時(shí)對(duì)各類應(yīng)用文的基本框架要爛熟于心。建議有余力的同學(xué)網(wǎng)購(gòu)衡水英語(yǔ)字體練習(xí)，對(duì)作文沖有幫助。

　　● 物理

　　物理這門科目要背的公式其實(shí)不多，但是物理名人以及選修3-5中的歷史知識(shí)建議大家自己做筆記羅列出來，以免栽在第一道選擇題上。物理要學(xué)快學(xué)好，較重要的是構(gòu)建模型。比如加速度往返的3a模型，單擺力模型，人船模型，碰撞模型……將題型模型化可以大大增強(qiáng)做選擇題的速度。同時(shí)，也要加大對(duì)磁場(chǎng)題及多物體題的練習(xí)，尤其是后者往往過程繁瑣，在高考中容易出錯(cuò)，建議大家可以從參考系的角度去做。有余力的同學(xué)可以購(gòu)買《更高更妙的物理》，它不僅是自招教材，同時(shí)也能拓寬物理思維，同時(shí)對(duì)高考的一些題以及信息題提供了通發(fā)，是十分有價(jià)值的一本書。

　　● 化學(xué)

　　作為一名化競(jìng)生，其實(shí)高考的化學(xué)不難，但也不簡(jiǎn)單。首先，化學(xué)的基本方程式、基本電池反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)原理等等是要爛熟于心的。我這里主要講講如何利用好自己刷的化學(xué)卷子。一般而言，理綜中的化學(xué)選擇題會(huì)出現(xiàn)一些常識(shí)題，建議大家記錄下來，這次高考中出現(xiàn)了兩道這種類型的題。同時(shí)，做完試卷要仔細(xì)閱讀大題的答案，去記錄如何寫出“標(biāo)準(zhǔn)的答案“，改正自己水水的答題風(fēng)格，并記錄一些實(shí)驗(yàn)操作步驟的詳細(xì)寫法。較后不要忘記回歸教材(尤其是必修2)。里面有舉的很多例子是可以直接拿來考的。分享大家做《挑戰(zhàn)高考題》，可以有效提升做流程題、實(shí)驗(yàn)題及巧妙計(jì)算題的能力。

　　● 生物

　　作為理科中的文科，生物是較需要回歸教材的。我不建議大家抄教材，但教材中舉的例子以及黑體字要一字不差的記憶下來，很多時(shí)候都是概念來拉分。比如貯藏細(xì)胞，很多同學(xué)可能不知道它是什么，但它確實(shí)出現(xiàn)在了必修1的教材中。生物方面的參考書，強(qiáng)烈分享《高考題庫(kù)》，幾乎囊括了類型的習(xí)題，尤其對(duì)遺傳題解題能力有較大的提升。注意和化學(xué)一樣，生物的問答題同樣有記錄的價(jià)值，它可以規(guī)范你的用語(yǔ)，同時(shí)可以讓你思考的更(2分填空題往往可能少寫或?qū)戝e(cuò)一方面)。同時(shí)選擇題中概念性的選項(xiàng)，不會(huì)的選項(xiàng)也建議大家當(dāng)作筆記記錄下來，與錯(cuò)題分開記錄方便復(fù)習(xí)

　　一診考試已經(jīng)結(jié)束，高三學(xué)生們要調(diào)整好心態(tài)繼續(xù)努力，對(duì)每一次考試的考后分析和反思要做到位，伊頓教育課外一對(duì)一輔導(dǎo)可以了解一下!