北京市作為我國(guó)首都,在各行業(yè)的發(fā)展都有很好的機(jī)遇和潛力,這里也聚集了很多高精尖人才,教育行業(yè)的發(fā)展也不錯(cuò),北京市的高校數(shù)量很多,這對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一座很向往的城市,同樣也是競(jìng)爭(zhēng)壓力很大的城市。北京市的高考考生有很多高等學(xué)府的選擇,也有更大的學(xué)習(xí)和生活壓力,如果高考失利很多考生都會(huì)面臨復(fù)讀的選擇,復(fù)讀補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)有很多,如何去選擇也是一個(gè)問(wèn)題,北京市仁才培訓(xùn)中心是海淀區(qū)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),幫助很多復(fù)讀生走進(jìn)了他們的理想大學(xué)。
北京市海淀區(qū)仁才培訓(xùn)中心是北京市的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),它地處中關(guān)村創(chuàng)業(yè)大街旁,與北大、清華、人大等較高學(xué)府隔樓相望,在這里學(xué)生既可以受到科技文化的熏陶與影響,又可以受到高校學(xué)習(xí)氛圍的感染和吸引。
仁才培訓(xùn)中心是由人大附中培訓(xùn)中心演變過(guò)來(lái)的。人大附中培訓(xùn)中心成立于2002年,它創(chuàng)造過(guò)輝煌的業(yè)績(jī),具有廣泛的社會(huì)影響及良好的口碑,它深厚的積淀和底蘊(yùn),別具一格的辦學(xué)特點(diǎn)都傳承給了仁才培訓(xùn)中心。
仁才培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)由原北京學(xué)校的三位校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)擔(dān)任,這樣的領(lǐng)導(dǎo)班子配合,在一般培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是不多見(jiàn)的。他們見(jiàn)多了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,高考中金榜題名,走向北大、清華等學(xué)校的學(xué)生,為這些學(xué)生高興、喝彩;也目睹過(guò)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)困難、高考中名落孫山的學(xué)生,為這些學(xué)生惋惜、不安,愿意為這些學(xué)生的復(fù)讀和成長(zhǎng)做些事。他們還了解到,不少中學(xué)生要求參加課外培訓(xùn),以彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足,增強(qiáng)學(xué)科能力和考試成績(jī),便有了參與教育培訓(xùn)的使命感和責(zé)任感,要幫助這些學(xué)生實(shí)現(xiàn)成才夢(mèng)、考學(xué)夢(mèng)。
仁才培訓(xùn)中心有一支由特、高級(jí)教師組成的教師隊(duì)伍,其中包括參加過(guò)高考命題的,在學(xué)校執(zhí)教過(guò)實(shí)驗(yàn)班的名教師,主管過(guò)中學(xué)教學(xué)的管理干部,還有外教。他們學(xué)養(yǎng)深厚,教學(xué)水平高,經(jīng)驗(yàn)豐富。他們諳熟中等教育和培訓(xùn)教育的規(guī)律,對(duì)教學(xué)大綱、考試說(shuō)明、課程改革的理念、新課標(biāo)都有深入的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。對(duì)中學(xué)生、培訓(xùn)生的情況也十分了解,特別是他們關(guān)愛(ài)基礎(chǔ)差、考試成績(jī)不佳的學(xué)生,不歧視,不排斥,不冷漠,總是耐心細(xì)致地用高質(zhì)量的教學(xué),給他們雪中送炭,或錦上添花。
仁才培訓(xùn)中心的辦學(xué)目標(biāo)是
以人為先,辦適合每個(gè)培訓(xùn)生發(fā)展的,人民滿(mǎn)意的培訓(xùn)教育。
讓學(xué)生的素質(zhì)和能力增強(qiáng),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
仁才培訓(xùn)中心的四大特點(diǎn)是
正規(guī) 好的 誠(chéng)信
仁才——為你理想插上翅膀的地方
圓夢(mèng)高考 成就人生
如果你也面臨高考復(fù)讀的困惑,如果你正在糾結(jié)如何選擇高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)讀,也許以上關(guān)于北京市仁才培訓(xùn)中心的介紹對(duì)你有幫助。