<strike id="cjk0o"><track id="cjk0o"></track></strike>
<video id="cjk0o"><s id="cjk0o"><meter id="cjk0o"></meter></s></video>
  • <dd id="cjk0o"><legend id="cjk0o"><nobr id="cjk0o"></nobr></legend></dd>
      <form id="cjk0o"></form>
        <delect id="cjk0o"></delect>
          <cite id="cjk0o"></cite>
           
          高考志愿填報如何增強準確率?怎樣避免批量志愿“失效”?
          高考 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2019-04-25 16:05:59

            增強高考志愿準確率關(guān)系到考生能否進入理想的學(xué)校和,是高考成績公布后考生需要重視的一個環(huán)節(jié)。志愿填報要增強準確率,增強科學(xué)性是關(guān)鍵??茖W(xué)性,首先體現(xiàn)在不同分數(shù)區(qū)間使用不同的參考標準。其次體現(xiàn)在對各種容易引發(fā)錄取分數(shù)波動的各種因素的分析。

          高考志愿填報如何增強準確率?怎樣避免批量志愿“失效”?

            一是參考標準。招生計劃變化不大的重本院校,也就是、和一些行業(yè)特色雙非大牛院校,投檔位次波動不大,一般建議參考省位次報考。具體到選擇上,強勢盡量高于平均分對應(yīng)的位次,錄取概率較高。對于本科未合并招生的省市,分數(shù)線附近比如一本線二本線上的考生,參考往年的線差報考比較好。同樣道理,越是遠離分數(shù)線,“線差法”誤差越大,越是脫離“重本區(qū)”,位次法誤差越大。所以,還需要結(jié)合招生計劃來分析。

            二是各種影響變量的綜合分析。志愿填報,較忌諱怕浪費分按照位次“頂格”報考,這就是“刻舟求劍”。所以,要特別留意各種影響變量,主要是高考人數(shù)和招生計劃,一般高考人數(shù)不會直接影響錄取位次,只會影響到分數(shù)密布程度,也就是主要會影響到“小分”。而招生計劃的變動,則會大幅度影響到投檔位次,單純參考位次報考,會導(dǎo)致批量院?;瑱n。

            高校計劃增多,可以放心報考,但計劃減少,就要引起警惕。如果某高校大幅度減少計劃,可以按照“比例法”折算,如三分之一,二分之一來計算院校投檔位次增強情況,其中錄取位次,也可以參照這種思路來計算和預(yù)估。

            總之,只有把各種因素考慮周全,才能增強志愿填報的準確性,避免批量志愿“失效”。

          *本文內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),由秦學(xué)教育整理編輯發(fā)布,如有侵權(quán)請聯(lián)系客服刪除!
          文章標簽: 高考
          上一篇:適合女生的大學(xué)有哪些?女生高考志愿填報指南! 下一篇:高考較后準備階段,考生父母應(yīng)該做什么?
          預(yù)約領(lǐng)取試聽課
          我們?yōu)槟鷾蕚淞?
          • 學(xué)業(yè)水平系統(tǒng)測評
          • 個性化針對教學(xué)計劃
          • 線下逆襲試聽課
          • 系列學(xué)科學(xué)習(xí)資料
          確認預(yù)約
          熱門活動
          補習(xí)學(xué)校
          補習(xí)學(xué)校
          考前沖刺
          考前沖刺
          藝考沖刺  不一樣的藝考培訓(xùn)
          藝考沖刺 不一樣的藝考培訓(xùn)
          高中英才班
          高中英才班
          • 熱門課程
          • 熱門資訊
          • 熱門資料
          • 熱門福利
          親愛的家長(學(xué)生)您好:
          恭喜您,您已經(jīng)預(yù)約成功!
          同時你將獲得一次學(xué)習(xí)測評機會
          +年級學(xué)科資料
          国产黄色大片在线观看,少妇爆乳无码专区在线观看,国产91精品久久久久久久,国产精品原创巨作无遮挡
          <strike id="cjk0o"><track id="cjk0o"></track></strike>
          <video id="cjk0o"><s id="cjk0o"><meter id="cjk0o"></meter></s></video>
        1. <dd id="cjk0o"><legend id="cjk0o"><nobr id="cjk0o"></nobr></legend></dd>
            <form id="cjk0o"></form>
              <delect id="cjk0o"></delect>
                <cite id="cjk0o"></cite>