高考影響著每一個孩子的前途，因此家長及學(xué)生對于高考都的重視，尤其是對于語文的課程改革，我們看到隨著大語文時代的到來，越來越多的人們開始關(guān)注語文，關(guān)注作文。為了提數(shù)，那么背誦哪些內(nèi)容對高考作文有幫助呢?

　　理論上講，記憶的內(nèi)容對高考作文都是有幫助的。但在具體操作中，我們可以適當(dāng)對背誦的內(nèi)容分個類。

　　一是高中必背篇目的文章。高中背誦篇目都是中華傳統(tǒng)文化教育的具體體現(xiàn)，古詩文學(xué)習(xí)需要背誦。背誦的目的在于運用，背誦不是負(fù)擔(dān)，是傳承理解文化的前提，也是豐富精神生活的盛宴。

　　同時，背誦是一種重要的學(xué)習(xí)能力，對學(xué)生寫作具有重要意義，能夠讓自己在寫作的時候無意中模仿和增強。可以學(xué)習(xí)這些作品的結(jié)構(gòu)布局、情感立意、內(nèi)容角度，可以運用文章相關(guān)句子豐富自己的文章內(nèi)容，讓自己的文章有書卷氣而顯得文雅。

　　二是與社會主義價值觀的內(nèi)容有關(guān)的文章。社會主義價值觀是社會主義價值體系的內(nèi)核，提現(xiàn)社會主義價值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會主義價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求，是社會主義價值體系的高度凝練和集中表達(dá)。24個字12個詞，是中華傳統(tǒng)美德在新時代的具體要求和現(xiàn)實表現(xiàn)，也是每個公民應(yīng)該踐行的行為標(biāo)準(zhǔn)。

　　社會主義價值觀的12個詞，每個詞都可以當(dāng)做高考作文素材，當(dāng)然，不可能將這12個詞(富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善)直接當(dāng)做高考題目，但是高考作文的立意和價值取向基本都是朝著這個方向的。因此，我們可以在高考前以每個詞語為話題寫一篇模擬高考作文。同時，也要背誦一些與社會主義價值觀有關(guān)的作文。在高考作文時，要有意識地將社會主義價值觀的內(nèi)容滲透在作文中。這樣做，至少可以增加作文的立意正確，觀點鮮明，立場堅定。

　　三是自己或他人寫的作文。背誦自己平時寫作的文章中自己較滿意的文章，自己用心寫的文章，自己較了解它的篇章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容實例。高考時可以借鑒其中大部分內(nèi)容，即使話題并無直接聯(lián)系，也可以借助語言往自己熟悉的話題方向引領(lǐng)。其實，熟悉的話題可以寫盡天下文章，關(guān)鍵在于有恰當(dāng)?shù)倪^渡句和合適的引領(lǐng)句。

　　他人寫作的文章也應(yīng)該多背幾篇。當(dāng)然背誦作文，不是為了考試時默寫，而是為了“家有余糧，心里不慌”，為了借鑒好的思路、結(jié)構(gòu)、立意、情感等。他人寫的文章也包括重要節(jié)點各大媒體發(fā)表的社論、評論等文章，這些文章大都立論深刻、視角高遠(yuǎn)、邏輯嚴(yán)密、事例鮮活，特別適合學(xué)習(xí)和借鑒。

　　總之，背誦對作文水平的提升是有很大的促進(jìn)作用的。我們應(yīng)當(dāng)背誦高中生必背篇目的文章，以提升自己的文化修養(yǎng)和內(nèi)涵;應(yīng)當(dāng)背誦與社會主義價值觀相關(guān)的文章，以幫助自己準(zhǔn)確立意;應(yīng)當(dāng)背誦自己和他人寫作的作文范例，以增強自己構(gòu)思作文提綱的能力。