高考影響著每一個孩子的前途,因此家長及學(xué)生對于高考都的重視,尤其是對于語文的課程改革,我們看到隨著大語文時代的到來,越來越多的人們開始關(guān)注語文,關(guān)注作文。為了提數(shù),那么背誦哪些內(nèi)容對高考作文有幫助呢?
理論上講,記憶的內(nèi)容對高考作文都是有幫助的。但在具體操作中,我們可以適當(dāng)對背誦的內(nèi)容分個類。
一是高中必背篇目的文章。高中背誦篇目都是中華傳統(tǒng)文化教育的具體體現(xiàn),古詩文學(xué)習(xí)需要背誦。背誦的目的在于運用,背誦不是負(fù)擔(dān),是傳承理解文化的前提,也是豐富精神生活的盛宴。
同時,背誦是一種重要的學(xué)習(xí)能力,對學(xué)生寫作具有重要意義,能夠讓自己在寫作的時候無意中模仿和增強。可以學(xué)習(xí)這些作品的結(jié)構(gòu)布局、情感立意、內(nèi)容角度,可以運用文章相關(guān)句子豐富自己的文章內(nèi)容,讓自己的文章有書卷氣而顯得文雅。
二是與社會主義價值觀的內(nèi)容有關(guān)的文章。社會主義價值觀是社會主義價值體系的內(nèi)核,提現(xiàn)社會主義價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義價值體系的高度凝練和集中表達(dá)。24個字12個詞,是中華傳統(tǒng)美德在新時代的具體要求和現(xiàn)實表現(xiàn),也是每個公民應(yīng)該踐行的行為標(biāo)準(zhǔn)。
社會主義價值觀的12個詞,每個詞都可以當(dāng)做高考作文素材,當(dāng)然,不可能將這12個詞(富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善)直接當(dāng)做高考題目,但是高考作文的立意和價值取向基本都是朝著這個方向的。因此,我們可以在高考前以每個詞語為話題寫一篇模擬高考作文。同時,也要背誦一些與社會主義價值觀有關(guān)的作文。在高考作文時,要有意識地將社會主義價值觀的內(nèi)容滲透在作文中。這樣做,至少可以增加作文的立意正確,觀點鮮明,立場堅定。
三是自己或他人寫的作文。背誦自己平時寫作的文章中自己較滿意的文章,自己用心寫的文章,自己較了解它的篇章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容實例。高考時可以借鑒其中大部分內(nèi)容,即使話題并無直接聯(lián)系,也可以借助語言往自己熟悉的話題方向引領(lǐng)。其實,熟悉的話題可以寫盡天下文章,關(guān)鍵在于有恰當(dāng)?shù)倪^渡句和合適的引領(lǐng)句。
他人寫作的文章也應(yīng)該多背幾篇。當(dāng)然背誦作文,不是為了考試時默寫,而是為了“家有余糧,心里不慌”,為了借鑒好的思路、結(jié)構(gòu)、立意、情感等。他人寫的文章也包括重要節(jié)點各大媒體發(fā)表的社論、評論等文章,這些文章大都立論深刻、視角高遠(yuǎn)、邏輯嚴(yán)密、事例鮮活,特別適合學(xué)習(xí)和借鑒。
總之,背誦對作文水平的提升是有很大的促進(jìn)作用的。我們應(yīng)當(dāng)背誦高中生必背篇目的文章,以提升自己的文化修養(yǎng)和內(nèi)涵;應(yīng)當(dāng)背誦與社會主義價值觀相關(guān)的文章,以幫助自己準(zhǔn)確立意;應(yīng)當(dāng)背誦自己和他人寫作的作文范例,以增強自己構(gòu)思作文提綱的能力。