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          高考數(shù)學(xué)答題時間不夠,怎么辦?高考數(shù)學(xué)答題時間分配策略送給你!
          高考 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2018-05-23 15:39:18

            高考數(shù)學(xué)答題時間不夠,怎么辦?高考考場上時間安排規(guī)劃不到位怎么辦?針對這些問題,伊頓教育一對一輔導(dǎo)小編為大家分享如下的內(nèi)容,幫幫助同學(xué)們正確規(guī)劃高考數(shù)學(xué)答題時間,避免出現(xiàn)考試時間已經(jīng)到了,但是題目還沒有打完的情況?。?!

            答題時間分配策略

          高考數(shù)學(xué)答題時間不夠,怎么辦?高考數(shù)學(xué)答題時間分配策略送給你!

            1.充分利用考前5分鐘很多學(xué)生或家長不知道,按照大型的考試的要求,考前五分鐘是發(fā)卷時間,考生填寫準(zhǔn)考證。這五分鐘是不準(zhǔn)做題的,但是可以看題。發(fā)現(xiàn)很多考生拿到試卷之后,就從第一個題開始看,給大家的建議是,拿過這套卷子來,這五分鐘是用來制定整個戰(zhàn)略的關(guān)鍵時刻。之前沒看到題目,你只是空想,當(dāng)你看到題目以后,你得利用這五分鐘迅速制定出整個考試的戰(zhàn)略來。

            2.進(jìn)入考試先審題考試開始后,很多學(xué)生喜歡奮筆疾書;但切記:審題要仔細(xì),要慢。數(shù)學(xué)題經(jīng)常在一個字、一個數(shù)據(jù)里邊暗藏著解題的關(guān)鍵,這個字、這個數(shù)據(jù)沒讀懂,要么找不著解題的關(guān)鍵,要么你誤讀了這個題目。你在誤讀的基礎(chǔ)上來做的話,你可能感覺做得很,但這個題一分不得。所以審題要仔細(xì),你只有把題意弄明白了,這個題目才有可能做對。會做的題目是不耽誤時間的,真正耽誤時間的是在審題的過程中,在找思路的過程中,只要找到思路了,單純地寫那些步驟并不占用時間。

            3.節(jié)約時間的關(guān)鍵是一次做對有些同學(xué),好不容易遇到一個簡單的題目,就一味地求快,爭取時間去做不會做的題目。殊不知,前面的選擇題和后邊的大題,難易差距是很大的,但是分值的含金量是一樣的,有些學(xué)生看不上前邊小題的分?jǐn)?shù),覺得后邊大題的分?jǐn)?shù)才“值錢”,這是嚴(yán)重的誤區(qū)。希望在考試的時候,要培養(yǎng)一次就做對的習(xí)慣,不要指望通過較后的檢查力挽狂瀾。越是重要的考試,往往越?jīng)]有時間回來檢查,因為題目越往后越難,可能你陷在里面出不來,抬起頭來的時候已經(jīng)開始收卷了。

            4.答題策略一、巧解選擇、填空題

            解選擇、填空題的基本原則是“小題不可大做”。

            思路:第一,直接從題干出發(fā)考慮,探求結(jié)果;

            第二,從題干和選擇聯(lián)合考慮;

            第三,從選擇出發(fā)探求滿足題干的條件。

            解填空題基本方法有:

            直接求解法、圖像法、構(gòu)造法和特殊化法(如特殊值、特殊函數(shù)、特殊角、特殊數(shù)列、圖形的特殊位置、特殊點(diǎn)、特殊方程、特殊模型等)。

               細(xì)答解答題

            1.規(guī)范答題很重要 ,找到解題方法后,書寫要簡明扼要,規(guī)范,不拖泥帶水,高考評分是按步給分,關(guān)鍵步驟不能丟,但允許合理省略非關(guān)鍵步驟。答題時,盡量使用數(shù)學(xué)符號,這比文字?jǐn)⑹鲆?jié)省時間且嚴(yán)謹(jǐn)。即使過程比較簡單,也要簡要地寫出基本步驟,否則會被扣分。經(jīng)??吹娇忌木砻娉霈F(xiàn)“會而不對”、“對而不全”的情況,造成考生自己的估分與實(shí)際得分相差很多。尤其是平面幾何初步中的“跳步”書寫,使考生丟分,所以考生要盡可能把過程寫得詳盡、準(zhǔn)確。

            2.分步列式,盡量避免用綜合或連等式。高考評分是分步給分,寫出每一個過程對應(yīng)的式子,只要表達(dá)正確都可以得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。有些考生喜歡寫出一個綜合或連等式,這種方式就不好,因為只要發(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯誤,就可能丟過程分。對于沒有得出較后結(jié)果的試題,分步列式也可以得到相應(yīng)的過程分,由此增加得分機(jī)會。

            3.盡量增加證明過程及計算方法大眾化。解題時,使用通用符號,不易吃虧。有些考生為圖簡便使用一些特殊方法,可一旦結(jié)果有錯,就會影響得分。

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          文章標(biāo)簽: 數(shù)學(xué) 高考
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