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          2018年高考(地理科目)大綱,高考命題的直接依據(jù)哦!
          高考 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2017-12-15 15:10:50

            2018年的高考大綱正式出爐了,對(duì)于2018年的高考考生們來(lái)說(shuō),了解各科的高考大綱也是有的需要的!說(shuō)到底,高考到底考什么,還是要依據(jù)大綱命題!!下面,伊頓教育一對(duì)一輔導(dǎo)小編為大家分享2018年高考地理科目大綱,供各位考生參考學(xué)習(xí)!

          2018年高考(地理科目)大綱,高考命題的直接依據(jù)哦!

            地 理

           ?、? 考核目標(biāo)與要求

            根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生文化素質(zhì)的要求,依據(jù)中華人民共和國(guó)教育部 2003 年頒布的

            《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》和《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》,確定高考地理科考核目標(biāo)與要求。

            地理學(xué)科注重考查考生的地理學(xué)習(xí)能力和學(xué)科素養(yǎng),即考生對(duì)所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力。

            1. 獲取和解讀地理信息

            能夠從題目的文字表述中獲取地理信息,包括讀取題目的要求和各種有關(guān)地理事物定性、定量的信息。

            能夠、、準(zhǔn)確地獲取圖形語(yǔ)言形式的地理信息,包括判讀和分析各種地理圖表所承載的信息。

            能夠準(zhǔn)確和完整地理解所獲取的地理信息。

            2. 調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、基本技能

            能夠調(diào)動(dòng)和運(yùn)用基本的地理數(shù)據(jù)、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理與規(guī)律等知識(shí),對(duì)題目要求作答。

            能夠調(diào)動(dòng)和運(yùn)用自主學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的相關(guān)地理信息。

            能夠選擇和運(yùn)用中學(xué)其他相關(guān)學(xué)科的基本技能解決地理問(wèn)題。

            能夠運(yùn)用地理基本技能。如地理坐標(biāo)的判斷和識(shí)別,不同類型地理數(shù)據(jù)之間的轉(zhuǎn)換, 不同類型地理圖表的填繪,地理數(shù)據(jù)和地理圖表之間的轉(zhuǎn)換,基本的地理觀測(cè)、地理實(shí)驗(yàn)等。

            3. 描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律

            能夠用簡(jiǎn)潔的文字語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言或其他表達(dá)方式描述地理概念,地理事物的特征, 地理事物的分布和發(fā)展變化,地理基本原理與規(guī)律的要點(diǎn)。

            能夠運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)和相關(guān)學(xué)科的知識(shí),通過(guò)比較、判斷、分析,闡釋地理基本原理與規(guī)律。

            4. 論證和探討地理問(wèn)題

            能夠發(fā)現(xiàn)或提出科學(xué)的、具有創(chuàng)新意識(shí)的地理問(wèn)題。

            能夠提出需要的論據(jù),論證和解決地理問(wèn)題。

            能夠用科學(xué)的語(yǔ)言、正確的邏輯關(guān)系,表達(dá)出論證和解決地理問(wèn)題的過(guò)程與結(jié)果。

            能夠運(yùn)用正確的地理觀念,探討、評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)中的地理問(wèn)題。

           ?、? 考試范圍與要求

            考試范圍主要包括《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》必修地理 1、地理 2、地理 3,以及

            《學(xué)習(xí)義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)內(nèi)容。對(duì)所列考試范圍的考查程度不過(guò)課程標(biāo)準(zhǔn)

            規(guī)定的要求。

            1. 宇宙中的地球

            考試內(nèi)容

            第一部分 自然地理

            地球所處的宇宙環(huán)境。地球是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星。太陽(yáng)對(duì)地球的影響。

            地球運(yùn)動(dòng)的地理意義。

            地球的圈層結(jié)構(gòu)及各圈層的主要特點(diǎn)。

            2. 自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換地殼物質(zhì)循環(huán)。

            地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素。大氣受熱過(guò)程。

            全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布、移動(dòng)規(guī)律及其對(duì)氣候的影響。鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)。

            水循環(huán)的過(guò)程和主要環(huán)節(jié),水循環(huán)的地理意義。世界洋流分布規(guī)律,洋流對(duì)地理環(huán)境的影響。

            3. 自然環(huán)境的整體性和差異性

            自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用。地理環(huán)境各要素的相互作用,地理環(huán)境的整體性。地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。

            4. 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響

            地表形態(tài)對(duì)聚落及交通線路分布的影響。全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響。

            自然資源對(duì)人類生存與發(fā)展的意義。

            自然災(zāi)害發(fā)生的主要原因及危害。

            1. 人口與城市#p#副標(biāo)題#e#

            第二部分 人文地理

            不同人口增長(zhǎng)模式的主要特點(diǎn)及地區(qū)分布。人口遷移的主要原因。

            環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別。城市的空間結(jié)構(gòu)及其形成原因。

            不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差異。

            城市化的過(guò)程和特點(diǎn),城市化對(duì)地理環(huán)境的影響。地域文化對(duì)人口或城市的影響。

            2. 生產(chǎn)活動(dòng)與地域聯(lián)系

            農(nóng)業(yè)區(qū)位因素,主要農(nóng)業(yè)地域類型的特點(diǎn)及其形成條件。工業(yè)區(qū)位因素,工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn)。

            農(nóng)業(yè)或工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響。 生產(chǎn)活動(dòng)中地域聯(lián)系的重要性和主要方式。

            交通運(yùn)輸方式和布局的變化對(duì)聚落空間形態(tài)和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的影響。

            3. 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展人地關(guān)系思想的歷史演變。 人類所面臨的主要環(huán)境問(wèn)題。

            可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵,協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。走可持續(xù)發(fā)展之路。

            第三部分 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展

            1. 區(qū)域地理環(huán)境與人類活動(dòng)區(qū)域的含義。

            不同區(qū)域自然環(huán)境、人類活動(dòng)的差異。

            不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)和生活方式的影響。

            2. 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展

            產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響。

            區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題及其產(chǎn)生的危害,以及有關(guān)的治理保護(hù)措施。流域開(kāi)發(fā)的地理?xiàng)l件,開(kāi)發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容,綜合治理的對(duì)策措施。

            區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點(diǎn)、問(wèn)題,農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑。區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源的開(kāi)發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。

            區(qū)域工業(yè)化和城市化的推進(jìn)過(guò)程,產(chǎn)生的主要問(wèn)題及解決措施。

            3. 地理信息技術(shù)的應(yīng)用

            遙感(RS)在資源普查、環(huán)境和災(zāi)害監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用。全球定位系統(tǒng)(GPS)在定位導(dǎo)航中的應(yīng)用。

            地理信息系統(tǒng)(GIS)在城市管理中的功能。數(shù)字地球的含義。

            1. 旅游資源的類型與分布

            選考內(nèi)容

            選考一 旅游地理

            (1) 旅游資源的內(nèi)涵;旅游資源的多樣性。

            (2) 自然旅游資源與人文旅游資源的區(qū)別;進(jìn)入“世界文化與自然遺產(chǎn)”名錄的重要意義。

            2. 旅游資源的綜合評(píng)價(jià)

            (1) 中外旅游景區(qū)的景觀特點(diǎn)及其形成原因。

            (2) 旅游資源開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容;評(píng)價(jià)旅游資源的開(kāi)發(fā)條件。

            3. 旅游規(guī)劃與旅游活動(dòng)的設(shè)計(jì)

            (1) 旅游景區(qū)的基本要素及其影響;對(duì)旅游景區(qū)的景點(diǎn)、交通和服務(wù)設(shè)施進(jìn)行規(guī)劃。

            (2) 收集旅游信息,確定旅游點(diǎn),選擇合理的旅游路線。

            4. 旅游與區(qū)域發(fā)展

            (1) 旅游業(yè)的發(fā)展對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的作用。

            (2) 旅游與景區(qū)建設(shè)對(duì)地理環(huán)境的影響以及旅游開(kāi)發(fā)過(guò)程中的環(huán)境保護(hù)措施。

            1. 環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題

            選考二 環(huán)境保護(hù)

            (1) 環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因及危害。

            (2) 當(dāng)前人類所面臨的主要環(huán)境問(wèn)題。

            2. 資源問(wèn)題與資源的利用和保護(hù)

            (1) 資源問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因。

            (2) 人類對(duì)可再生資源不合理利用造成的問(wèn)題,以及保護(hù)、合理利用的成功經(jīng)驗(yàn)。

            3. 生態(tài)環(huán)境問(wèn)題與生態(tài)環(huán)境保護(hù)

            (1) 生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的成因及其形成的一般過(guò)程。

            (2) 生態(tài)環(huán)境保護(hù)的主要措施及其作用。

            4. 環(huán)境污染與防治

            (1) 環(huán)境污染形成的原因、過(guò)程及危害。

            (2) 環(huán)境污染防治的主要措施。

            5. 環(huán)境管理

            (1) 環(huán)境管理的基本內(nèi)容和主要手段。

            (2) 當(dāng)前全球環(huán)境問(wèn)題的管理;個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中的作為。

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