適用于贊美和謳歌較美逆行者。較美逆行者，除了醫(yī)生護(hù)士，還包括防疫人員、后勤服務(wù)人員等等?？傊咔榘l(fā)生時(shí)，沖到前線，為抗疫做貢獻(xiàn)的人，都是較美逆行者。寫作文謳歌和贊美這群人，可以用“因?yàn)楸恍枰杂峦鼻?rdquo;做標(biāo)題。

　　4.逆行者可貴，順行者可贊

　　逆行者是奮斗在抗疫的人，順行者是服從安排呆在家里自我隔離的人。這場(chǎng)“戰(zhàn)役”里的每個(gè)人，處于不同的位置，扮演不同的角色，但為了它，都在盡力付出，都極不容易。寫抗疫主題作文，如果立意是眾人參與、各司其職，可以用“逆行者可貴，順行者可贊”做標(biāo)題。

　　5.你的樣子，就是中國(guó)的樣子

　　可以用這句話做標(biāo)題，來贊美的醫(yī)護(hù)工作者：不是長(zhǎng)發(fā)飄飄才叫可愛，也不是濃妝艷抹才叫美;那一道道在臉上勒出的血痕也叫美，那隔空給人的擁抱也叫可愛。你的樣子我們銘記在心，你的精神我們世代傳唱，你的勇氣我們繼承發(fā)揚(yáng)，因?yàn)槟愕臉幼?，就是中?guó)的樣子，你什么樣，中國(guó)就什么樣。讓14億人都成為你的樣子，我們就能在春暖花開之時(shí)，看到你脫下防護(hù)服、揭開口罩露出燦爛的笑容。

　　6.沒有一個(gè)春天不會(huì)到來

　　危機(jī)之中，往往孕育著希望。耕耘希望，常常會(huì)收獲夢(mèng)想。沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來，如今初春的暖陽已然照耀在田野之上，萬物復(fù)蘇，處處皆是繁忙的景象。只要我們拋除雜念、堅(jiān)定信心、守望相助、共克時(shí)艱，則必將迎來暖陽遍地，春暖花開。

　　7.風(fēng)雨壓不垮，春天來

　　寫抗疫類作文，可以用這句話做標(biāo)題，表達(dá)上下眾志成城、共同抗疫的決心和意志。這種決心和意志，會(huì)給我們莫大勇氣，讓我們堅(jiān)信抗疫必然勝利，暖陽遍地、春暖花開的日子會(huì)到來。

　　8.同心戰(zhàn)“疫”，同“屏”共振

　　這個(gè)標(biāo)題，適用于寫抗疫中互聯(lián)網(wǎng)的作用。面對(duì)疫情，互聯(lián)網(wǎng)及時(shí)發(fā)布辟謠消息，穩(wěn)固輿情;淘寶、京東等平臺(tái)整頓違規(guī)漲價(jià)的商家，穩(wěn)定物價(jià);線上教育開展網(wǎng)上教學(xué)，為不能出門的孩子提供學(xué)習(xí)的途徑……總之，如果寫作文立意涉及這方面，就可以用“同心戰(zhàn)‘疫’，同‘屏’共振”充當(dāng)標(biāo)題。

　　9.抗疫陣前，每個(gè)人都應(yīng)“躬身入局”

　　“躬身入局”出自于曾國(guó)藩的名言：“天下事，在局外吶喊議論，總是無益，需要躬身入局，挺膺負(fù)責(zé)，乃有成事之可冀。”意思是面對(duì)大事，置身其外議論指點(diǎn)，并無作用，需要參與其中，敢于擔(dān)當(dāng)，才可能做好事情。面對(duì)席卷各地的疫情，我們每個(gè)人都不能置身事外，應(yīng)該“躬身入局”，做好分內(nèi)的事情。如果寫作文要表達(dá)這個(gè)意思，就可以用“抗疫陣前，每個(gè)人都應(yīng)躬身入局”做標(biāo)題。

　　10.上下同欲者勝，風(fēng)雨同舟者興

　　“上下同欲者勝”，出自《孫子兵法》，后一句“風(fēng)雨同舟者興”是后人所加。正所謂“人人欲戰(zhàn)，則所向無前”，只要上下同欲，就沒有過不了的坎，就可以災(zāi)難，讓這片經(jīng)歷過磨礪的土地春暖花開，欣欣向榮。

　　寫作文的水平和能力不是一時(shí)半刻就可以增強(qiáng)的，是需要學(xué)生們長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和積累，寫作水平和能力才會(huì)有所進(jìn)步，希望寫作能力差的學(xué)生們可以考慮伊頓教育作文輔導(dǎo)班，幫助學(xué)生們盡快提升寫作水平!