據(jù)公布,2019年西安八年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名人數(shù)為87071人(含五區(qū)二縣),也就是說(shuō),2020年西安中考總?cè)藬?shù)至少為87071人,比2019年西安中考人數(shù)增加3506人!可以說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)很激烈了。
時(shí)間上的合理規(guī)劃將對(duì)中考結(jié)果產(chǎn)生直接性的影響!接下來(lái)的每個(gè)月,你需要注意的事情有哪些?2020年備戰(zhàn)中考可不要錯(cuò)過(guò)這一年的每一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),建議收藏起來(lái)備用哦!
注:以下時(shí)間和信息是以2019年時(shí)間安排為參考,2020年實(shí)際時(shí)間安排請(qǐng)以西安市教育局網(wǎng)站公布時(shí)間為準(zhǔn)。
2020年1月—2月一模考試
本月中考生迎來(lái)了期末考試,對(duì)部分學(xué)校來(lái)說(shuō),這一次的期末考試重要,因?yàn)檫@次期末考試又稱為一模考。一模考試是推優(yōu)生不可忽視的重要考試之一。中考生可以通過(guò)這次考試,再次發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)和不足,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和心態(tài)。
寒假?gòu)?fù)習(xí)
本月將迎來(lái)寒假,但中考考生絕不能放松對(duì)自己的要求!
這個(gè)月,考生要利用假期針對(duì)一??荚嚨慕Y(jié)果進(jìn)行深度分析,并進(jìn)行相應(yīng)的強(qiáng)化訓(xùn)練,以迎接開(kāi)學(xué)后同樣重要的二模考試。
2020年3月中考報(bào)名
這個(gè)月起,進(jìn)入中考關(guān)鍵時(shí)期,各地中考報(bào)名正式開(kāi)始,具體日程以當(dāng)年公布為準(zhǔn),考生需關(guān)注所在區(qū)招生主管機(jī)構(gòu)發(fā)布的通知、政策、辦法等。目前,一般均采取網(wǎng)上報(bào)名的方式進(jìn)行。
復(fù)讀中考學(xué)生由學(xué)校組織報(bào)名。其他類(lèi)別的學(xué)生則按相關(guān)政策到所在地教育部門(mén)規(guī)定的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,同學(xué)們應(yīng)提前打電話或上網(wǎng)查詢,以免錯(cuò)過(guò)。報(bào)名信息須如實(shí)、準(zhǔn)確填寫(xiě)。在確定信息無(wú)誤后,考生需在《考生報(bào)名信息表》上簽字確認(rèn)。
2020年4月體育考試、物化生實(shí)驗(yàn)考核
本月中考生進(jìn)行體考和物化實(shí)驗(yàn)操作。在中考分值中,考生也應(yīng)盡量避免體育的丟分,如果考生的文化課成績(jī)很好,被體育拉了分,是可惜的事情。而與此同時(shí)志愿填報(bào)的工作也將陸續(xù)展開(kāi)!
2020年5月招生計(jì)劃公布,特長(zhǎng)生測(cè)試
本月是考生較忙碌的一個(gè)月,學(xué)習(xí)進(jìn)入了較后沖刺階段。家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)注各學(xué)校的招生計(jì)劃,中考志愿填報(bào)說(shuō)明等政策,考生要隨時(shí)關(guān)注相關(guān)信息。
2020年6月備戰(zhàn)中考
這是考生較緊張的一個(gè)月,中考正式開(kāi)始!大家加油!6月,考生要抓住較后不到兩個(gè)星期的時(shí)間,鞏固知識(shí)點(diǎn),放松身心,減緩壓力。要知道,只有輕裝上陣,才能發(fā)揮的更加穩(wěn)定。
提議:6月的第一個(gè)星期,考生可以把自己平時(shí)積累的錯(cuò)題集和歷年的中考試題翻出來(lái)再看一遍,加深知識(shí)點(diǎn);第二個(gè)星期,要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘?,減輕自己的壓力。
2020年7月中考成績(jī)查詢、中招會(huì)、志愿填報(bào)
本月家長(zhǎng)和考生要了解中考查分方式,及時(shí)關(guān)注中招考試會(huì)、分?jǐn)?shù)線,志愿填報(bào)等政策,確保孩子能順利進(jìn)入理想的高中。
2020年8月錄取通知,征集志愿(補(bǔ)錄)、軍訓(xùn)
這個(gè)月考的孩子就靜靜的等待著錄取通知,準(zhǔn)備好上高中的一些事宜;對(duì)于較低控制分?jǐn)?shù)線上未被普通高中錄取的考生,征集志愿是其升入普通高中就學(xué)的較后機(jī)會(huì),同時(shí)部分學(xué)校也會(huì)有考試試,所以這個(gè)月也不能放松學(xué)習(xí)哦。
通過(guò)上面小編為大家整理的時(shí)間節(jié)點(diǎn)是不是越發(fā)的感覺(jué)時(shí)間緊張了啊!越是時(shí)間緊張,越應(yīng)該花些時(shí)間認(rèn)真地規(guī)劃一下學(xué)習(xí)安排,增加大部分時(shí)間能夠被合理利用,不至于浪費(fèi)很多時(shí)間做無(wú)用功,調(diào)整心態(tài),迎接中考。別怕下面小編還為大家整理了如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃?
1、分析,正確認(rèn)識(shí)自己。準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的較佳才能。
2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)
訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,要依據(jù)這四大實(shí)際:
(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;
(2)“缺欠”的實(shí)際;
(3)時(shí)間的實(shí)際;
(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際。
3、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排
要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:
(1)掌握知識(shí)目標(biāo);
(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);
(3)掌握方法目標(biāo);
(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專(zhuān)題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量
所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),要集中時(shí)間,集中精力增加重點(diǎn)。
5、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):
在安排計(jì)劃時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。
(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來(lái)學(xué)習(xí);
(2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi),相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);
(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。
指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間:
指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。
在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和增強(qiáng)。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;增強(qiáng)是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。
6、增強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率
時(shí)間是寶貴的,自覺(jué)增強(qiáng)時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
(1)早晨或晚上,整天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語(yǔ)科等;
(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自己較感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。
7、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整檢查內(nèi)容:
(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?
(2)是否基本按計(jì)劃去做?
(3)學(xué)習(xí)效果如何?
(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。