初二是初中的關(guān)鍵階段，初二的時(shí)候?qū)W生新增了一門(mén)物理，物理學(xué)科還是有難度的，而且是中考考試科目，面對(duì)這么多科目學(xué)習(xí)時(shí)間的安排很重要，學(xué)習(xí)任務(wù)的分配也很重要，可是初二學(xué)生正處在青春叛逆期，心理和身體上的變化和成長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響也很?chē)?yán)重，所以說(shuō)初二是考驗(yàn)學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，在學(xué)習(xí)成績(jī)也需要多努力，下面是小編整理的初二學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)成績(jī)需要注意的幾點(diǎn)，大家可以檢測(cè)自己有沒(méi)有做到?

　　一、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，提升努力程度。

　　1.了解中考對(duì)于自己的意義。

　　現(xiàn)在的中考很殘酷。假如不努力學(xué)習(xí)，提升自己的努力程度，在中考50%左右的淘汰率之下，有可能考不上普通高中，只有進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。那么，我們就在人生重大的選擇上走了彎路，丟失了走捷徑的方向。

　　另外，在初二年級(jí)不努力學(xué)習(xí)，到了中考以后，什么知識(shí)都要惡補(bǔ)，時(shí)間有限，想在中考年級(jí)大幅度增分很困難。所以，充分意識(shí)到自己在初二提數(shù)的重要性，提升自己的努力程度很有意義。

　　2.重視每天的課前預(yù)習(xí)、上課聽(tīng)課質(zhì)量、課后復(fù)習(xí)、有針對(duì)性的進(jìn)行練習(xí)。

　　(1)課前預(yù)習(xí)。

　　課前要用的時(shí)間進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，把書(shū)上的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)弄懂。遇到弄不懂得地方，要把它用本子記下來(lái)，方便第二天有目的性的去聽(tīng)課。

　　(2)聽(tīng)課質(zhì)量。

　　在聽(tīng)課時(shí)要鞏固昨天預(yù)習(xí)的內(nèi)容，特別是老師在課上所補(bǔ)充的內(nèi)容，要記在筆記本上。有目的性的去聽(tīng)，預(yù)習(xí)時(shí)沒(méi)有搞明白的地方盡量弄懂，假如沒(méi)有搞懂的話(huà)，要有下課就問(wèn)老師的習(xí)慣，想方設(shè)法把自己不會(huì)的知識(shí)弄懂。

　　(3)總結(jié)歸納的去復(fù)習(xí)。

　　回到家后，不要一開(kāi)始就做作業(yè)，要把今天所學(xué)的知識(shí)先復(fù)習(xí)一遍，弄清楚再做作業(yè)。這樣才能有效率。

　　(4)有針對(duì)性的進(jìn)行刷題。

　　對(duì)于初中的知識(shí)而言，不做的題目知識(shí)就得不到鞏固，所以要學(xué)會(huì)有針對(duì)性的進(jìn)行刷題。但是做題時(shí)寧缺毋濫，做題要有選擇性。

　　(5)要準(zhǔn)備筆記本、錯(cuò)題本、好題本。

　　要學(xué)會(huì)在課上記筆記，把老師在課上講解的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，但是在記筆記的時(shí)候，先要把老師講解的知識(shí)聽(tīng)懂再記。

　　把每次做錯(cuò)的題，考試做錯(cuò)的題盡量記在錯(cuò)題本上，可以采取自己擅長(zhǎng)的方式去記錄。但是要記住，有時(shí)間時(shí)要多看看，多翻翻，把錯(cuò)題本看薄，翻薄。當(dāng)天的所學(xué)內(nèi)容不過(guò)夜。

　　還要準(zhǔn)備好題本，平時(shí)遇見(jiàn)知識(shí)點(diǎn)特別豐富的題目要記在好題本上，利用平時(shí)零碎化時(shí)間多看，多學(xué)習(xí)，達(dá)到鞏固知識(shí)的作用。

　　3.學(xué)會(huì)利用平時(shí)的零碎化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　有些同學(xué)為什么會(huì)變成學(xué)霸，不是他們天資聰穎，而是他們會(huì)利用零碎化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。所以，自己要學(xué)會(huì)在零碎化時(shí)間多看錯(cuò)題本和好題本，溫故而知新。比如：乘坐公家車(chē)，地鐵時(shí)這些時(shí)間都可以利用。

　　4.要有經(jīng)常反省學(xué)習(xí)方法的心理，成績(jī)停滯不前是要敢于創(chuàng)新。探索新的學(xué)習(xí)方法。

　　在學(xué)習(xí)中，每個(gè)學(xué)習(xí)階段學(xué)習(xí)方法是不一樣的。特別是提升自我努力程度以后，成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的提升，但是到了階段，會(huì)有學(xué)習(xí)停滯不前的情況。這是因?yàn)橐郧暗膶W(xué)習(xí)方法已經(jīng)不再適用于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，所以遇見(jiàn)這種情況，不要?dú)怵H，更不要一蹶不振，要有強(qiáng)大的內(nèi)心，敢于打破以前的學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)新摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。只有更的學(xué)習(xí)效率才會(huì)讓成績(jī)提升。

　　5.遠(yuǎn)離外界誘惑，花開(kāi)花落。

　　初二年級(jí)的學(xué)生，要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離外界的誘惑，比如手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)游戲這些電子產(chǎn)品。不是說(shuō)這些東西不好，而是因?yàn)榇蠹易灾屏€比較弱，不能有效的控制自己，所以要有分辨的能力。

　　只要這樣，我們才能利用有限的時(shí)間，利用零碎化時(shí)間把文化成績(jī)?cè)鰪?qiáng)上來(lái)。不能因?yàn)橥骐娮赢a(chǎn)品，浪費(fèi)我們的時(shí)間。

　　學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步是需要學(xué)生長(zhǎng)期正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，以及的學(xué)習(xí)模式的堅(jiān)持的，學(xué)生要能找到自己學(xué)習(xí)上的漏洞并及時(shí)彌補(bǔ)，在學(xué)習(xí)上要踏實(shí)認(rèn)真努力!