初中三年對每一個學生來說是很重要，對家長來說也是較需要關(guān)注孩子變化的三年。初一的學生可能會無法適應小學到初中的轉(zhuǎn)換，在學習上有困難，和老師同學的相處上也會有問題;初二的學生是學習成績浮動較大的一年，這一年很多學生都會進入較讓家長頭疼的青春叛逆期;中考是較需要在學習上全身心投入的一年，中考的壓力就在眼前。這三年每一個階段孩子都會有不同的變化，家長要如何應對每一個時期的變化呢?下面是小編整理的一些建議!

　　01、初一，重在適應。

　　進入初一，較關(guān)鍵的是要讓孩子盡快地進入初中的學習狀態(tài)，調(diào)整自己的學習方法，培養(yǎng)自己的學習習慣。家長要注意到孩子的初一的心理變化，初一新生對一切都是充滿了好奇，心理覺得自己已經(jīng)長大，尋求強烈的認同感。于此同時，初一的知識點相對于小學增多，難度加大。這個時候，家長需要關(guān)注孩子的心理變化，及時坐下來平靜地和孩子進行溝通。把孩子當做自己朋友，只有把自己當做是孩子的朋友，家長才能拋棄強硬的態(tài)度和居高臨下的氣勢與孩子溝通。這樣才能走進孩子的內(nèi)心世界，達到溝通引導的較終目的。

　　初一的理科知識比較連貫性和抽象性，知識點是一環(huán)扣一環(huán)，需要孩子要做好預習，上課要做好筆記，課后要認真地思考作業(yè)和習題，而不是應付式老師的作業(yè)。做練習的時候多動腦筋，可以站在題目的出題者的角度分析題目。如果你是老師，你出這個題目的意思是什么，你想考察的是哪個知識點。用這樣的倒推的方式來學習，你可以地把知識點熟練地掌握起來。家長也可以作為學生的角色，讓孩子把知識點講解給自己聽，以促進孩子對知識的理解。其實較受益的就是孩子自己。

　　初一的文科也是一個重點。文科的關(guān)鍵在于記憶。每個孩子都有自己的記憶方式，初一的文科知識點其實還是很簡單的。要尋找到屬于自己的記憶方式，然后不斷地刻意練習。這樣，文科的基礎(chǔ)就可以夯實。

　　02、初二，70%的知識都會在初二完成，培養(yǎng)孩子勤奮、堅持的學習品質(zhì)。

　　初中的知識60%~70%都是在初二就會學習完。這個階段知識量陡增，對已經(jīng)熟悉了初中生活的孩子來說，這個是很正常的。這個時候，作為家長關(guān)鍵的是督促孩子勤奮學習，堅持不懈地學習。初二除了課內(nèi)的知識需要學得扎實外，更重要的是挑戰(zhàn)難題，沖刺思維。這個才是能在中考中拉開距離的關(guān)鍵。難題的沖刺也是以扎實的基礎(chǔ)知識和能力為前提的。這個時候，家長需要提醒孩子要加深對基礎(chǔ)知識的理解和應用。

　　可以從以下方面入手：做量的基礎(chǔ)知識題目，理解可能的概念，定義和性質(zhì)。通過做難題提升對知識的深入理解，沖刺思維，建立完整的知識框架并能熟練于心。通過歸納總結(jié)，提升自己一題多解，多題一解以及一題多變的敏感度，加深對知識的理解和靈活運用。學會知識的遷移能力。對學過的，做過的題目要學會提煉出題目的考點，思路和方法，并學會遷移至新的知識和題目中，提升自己的綜合能力。

　　03、中考，沖刺階段，重在加強信心。

　　到了中考，如果前面兩年努力學習的孩子，到了這個階段的整體學習能力都是比較扎實的。這個階段關(guān)鍵的就是綜合思維和能力的進步，要提升自己的學習效率。這個階段，孩子要注重學習方法和知識的總結(jié)，歸納和完善，循序漸進。我們做題的時候，要多總結(jié)解題思路和技巧。多點總結(jié)找到解題的較佳的思路和方法。這些都是要時間去積累和摸索的。中考階段，考試變成了家常便飯?？荚嚲蜁煽兊牟▌印＜议L要正確地對待成績，及時地給與孩子信心和鼓勵。

　　這個時候，家長可以做的就是多去了解當?shù)氐闹锌颊撸⒆哟_定明確的奮斗目標，針對孩子的實際情況進行加強訓練。文科和理科都是同等重要的，有些孩子偏科，會把大部分的精力都放在強項上，反而忽略了弱項的科目。這是其實是比較不理智的做法。在中考，應該花更多的時候去攻克自己的弱項。畢竟從60分增強至80分比從110分增強到118分容易得多了。初中三年是關(guān)鍵的三年，家長和孩子都應該重視每一年的學習，珍惜每整天，好好利用每整天的時間。

　　初中生的家長要時刻關(guān)注孩子的變化，雖然說考不上重點高中普通高中也可以考大學，可要是上不了普通高中孩子該怎么辦呢?