初一學(xué)生月考數(shù)學(xué)成績差，有什么補救辦法嗎？

　　初一學(xué)生的月考其實就考察范圍不大，考察的知識點也不多，就這一個月內(nèi)學(xué)過的內(nèi)容，數(shù)學(xué)科目的話只要把學(xué)習(xí)的知識弄懂，基礎(chǔ)的題目會做，成績也不會太差，而月考數(shù)學(xué)成績差，要么就是學(xué)生這一個月的數(shù)學(xué)就沒有好好學(xué)，要么就是學(xué)生的數(shù)學(xué)成績一直不好，基礎(chǔ)太差，所以說既然已經(jīng)考完了，家長們幫助孩子找找成績差的原因所在，然后根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣制定復(fù)習(xí)計劃，還是可以彌補上的，下面是整理的成績差的原因和補救辦法!

　　由于以下兩個方面的原因。

　　第一，小學(xué)時候數(shù)學(xué)基礎(chǔ)太差

　　初一第一次月考基本上考察的就是有理數(shù)的混合運算，所學(xué)內(nèi)容和小學(xué)學(xué)過的計算有很大的相像之處，雖然引入了負(fù)數(shù)，難度相對有所增強但是總體的運算法則還是比較接近的。如果小學(xué)的計算水平不錯的話也不至于考這么低的分?jǐn)?shù)。這只能說明在小學(xué)階段孩子的計算能力就差基礎(chǔ)沒有打好，一些運算法則和運算律沒有掌握清楚只是憑著自己的想法去做，你比如在計算有理數(shù)加減法過程中，括號前面是減號去掉括號括號里面要變號如果沒有掌握這個運算規(guī)律的話那么在做計算題的過程中肯定會容易出錯的。而升入初中以后數(shù)的范圍擴大引入了負(fù)數(shù)那么在有負(fù)數(shù)的加減乘除運算中如果不去認(rèn)真的考慮負(fù)號的情況那也很容易出錯，的情況只能說明孩子數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)太差，需要加強基礎(chǔ)知識的鞏固。

　　第二，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真

　　能夠考出這樣的成績另一方面說明孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，沒有一個正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，這主要也是在小學(xué)階段沒有養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對待學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任，寫作業(yè)敷衍了事，上課聽講不專注，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度往往也不可能考出好的成績。而且這個階段孩子開始進入青春期。很多時候?qū)Υ龑W(xué)習(xí)都有了自己的看法，如果再受到外部因素的干擾那么對學(xué)習(xí)會越來越?jīng)]有興趣甚至，產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。如果一直這樣的話那么這個孩子在初中三年會過的痛苦。在中考的時候也不會取得好的成績。

　　對于這種情況應(yīng)該怎么去做?

　　首先，家長要和孩子進行溝通，端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　在某種程度上說，初一的第一次月考對以后的學(xué)習(xí)和生活具有重大的影響作用，要想讓孩子在初中能夠有一個好的成績，那么就需要通過第一次月考查找孩子的問題，讓孩子自己認(rèn)識到所存在的缺點，查找成績背后所存在的學(xué)習(xí)態(tài)度問題。家長要和孩子好好溝通一下如何端正學(xué)習(xí)態(tài)度，向孩子傳達一下學(xué)習(xí)的重要性現(xiàn)在中考的競爭壓力很大基本上有將近一半的學(xué)生考不上高中如果學(xué)習(xí)態(tài)度繼續(xù)不端正的話等待學(xué)生自己的只能是輟學(xué)或者上職校。

　　第二，抓基礎(chǔ)，把數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識打牢

　　初一上學(xué)期的知識與小學(xué)的知識有的銜接性，學(xué)習(xí)起來相對來說不是太困難，在計算出現(xiàn)嚴(yán)重問題的時候讓孩子多練習(xí)一下有理數(shù)的混合運算，掌握各種運算法則和運算律，把在計算過程中涉及到的各種法則要熟記掌握，同時也要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如在計算的過程當(dāng)中要多算幾遍，要學(xué)會自我檢查?，F(xiàn)在練習(xí)不要求快，而是求質(zhì)量。腳踏實地的循序漸進地把計算做好，只有計算的正確率增強了，那么在以后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中丟分的可能性才會降低。

　　第三，注意孩子的情緒變化，心態(tài)變化

　　孩子考出這樣的成績心情也應(yīng)該是低落的那么這個時候作為家長要注重孩子的情緒變化，還是要給孩子適當(dāng)?shù)墓膭钆c支持。多和孩子溝通讓孩子能夠認(rèn)識到初中知識與小學(xué)知識的變化，不要因為這一次考試的失利而影響自己以后的學(xué)習(xí)，幫助孩子一起去調(diào)整心態(tài)迅速的適應(yīng)初中生活用更好的狀態(tài)去迎接以后的學(xué)習(xí)。

　　月考是一個時間段內(nèi)的考察，要是沒考好，就把這段時間學(xué)的知識和習(xí)題認(rèn)真的重新過一遍，找出自己學(xué)習(xí)的漏洞，及時彌補上來，不要往后拖!