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          初一語文有補(bǔ)習(xí)的需要嗎?西安市有哪些補(bǔ)習(xí)班呢?
          初中 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2019-08-30 15:10:22

            新學(xué)期開始,很多初一學(xué)生對于新學(xué)??赡芏加心吧ε碌母杏X,學(xué)習(xí)的方式和心態(tài)還在沿用小學(xué)時期的,又或者是這些初一新生還沒有從暑假的悠閑時光里走出來,這時候家長就要格外注意孩子的學(xué)習(xí)情況,如果孩子的哪一個科目在學(xué)習(xí)上比較吃力,還有很有報補(bǔ)習(xí)班的需要的,比如說語文學(xué)習(xí)找不到方法,作文不會寫,進(jìn)入初中之后更不知道怎么學(xué)習(xí)語文,大家可以咨詢西安伊頓教育補(bǔ)習(xí),西安市內(nèi)的伊頓教育補(bǔ)習(xí)校區(qū)很多,大家可以去距離自己的近的校區(qū)咨詢輔導(dǎo)課程詳情!

          初一語文有補(bǔ)習(xí)的需要嗎?西安市有哪些補(bǔ)習(xí)班呢?

            學(xué)好初一語文的三大技巧

            一、要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣

            怎樣預(yù)習(xí)初中語文課呢?可分二步。第一步:閱讀課文,弄清文章的體裁,了解文章的作者、時代背景,掃除字詞障礙對課文中不認(rèn)識的字、不理解的詞,通過查字、詞典弄清楚,難懂的句子劃上的符號,在教師的講解中理解或向教師請教。第二步:精讀課文,整體感知,把握課文的主要內(nèi)容。

            二、積極參加各種語文活動

            如朗誦活動、背誦活動、語文基礎(chǔ)知識競賽、作文比賽等,參加這些活動的時候時候,你要主動積極大膽,不要有什么顧慮;誰也會犯錯誤的,多參加幾次就什么都解決了,說不定你還能夠做一個成功的主持人呢!一開始就被別人占了機(jī)會,以后就沒有那么容易了。在學(xué)習(xí)上就是要和別的同學(xué)爭一回先,這樣做是正確的。

            三、要有好的學(xué)習(xí)方法

            首先就是聽,一是要認(rèn)真聽,二是要會聽。認(rèn)真聽當(dāng)然不在話下了,不認(rèn)真什么課也學(xué)不好的。關(guān)鍵是要會聽。聽老師講課的時候,要抓住老師講的中心內(nèi)容,也就是老師講這個的主要目的。我們平時說話都有一個目的,老師講課也一樣。所以,在聽每一堂課之前,你心里要明白,我聽這一堂課的主要目的是什么。然后,帶著這個目的,有意識地去聽。這樣,一課解決一個問題,久而久之,你的聽的能力和語文成績就增強(qiáng)了。

            第二是說的問題。

            一、主動給自己找訓(xùn)練說話能力的機(jī)會。上課的時候,不要等到老師點(diǎn)名的時候才回答問題,要主動積極,敢于發(fā)表自己的見解。平時,要多和同學(xué)、老師交談,可以就你關(guān)心的問題發(fā)表你的見解。要敢于和不同的意見爭論。爭論較能鍛煉一個人的口才和思維能力。當(dāng)然,爭論的問題還是要有意義。

            二、多找一些優(yōu)美的文章來朗誦,培養(yǎng)你的語感。有條件的話,可以多找一些名篇朗誦的磁帶來聽一聽。要是能去一些朗誦會,聽一些朗誦方面的的朗誦,有意識地去模仿,久而久之,也會受益無窮的。

            小編還為大家分享了學(xué)習(xí)初一語文的三大技巧,希望可以幫助大家學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)上有問題要及時補(bǔ)救,等拖到初二中考的時候就會更加困難了。

          *本文內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),由秦學(xué)教育整理編輯發(fā)布,如有侵權(quán)請聯(lián)系客服刪除!
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