如何學(xué)好英語(yǔ)發(fā)音?有哪些經(jīng)驗(yàn)值得分享?學(xué)好音標(biāo)(發(fā)音)是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)，以下是本人學(xué)習(xí)音標(biāo)的經(jīng)驗(yàn)和建議。

　　一、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)音標(biāo)(發(fā)音)的重要性

　　1.指導(dǎo)讀對(duì)單詞。

　　2.培養(yǎng)自學(xué)能力。

　　3.幫助寫(xiě)對(duì)單詞。

　　4.完善聽(tīng)說(shuō)能力。

　　5.深化語(yǔ)法理解。

　　二、理解重要的語(yǔ)音概念

　　1.發(fā)音的原理：由肺里出來(lái)的氣流在沿途引起的振動(dòng)。

　　2.元音、輔音、清輔音、濁輔音等概念的定義和原理。

　　3.明白元音為什么不分清濁，輔音為什么不分單雙的原理以深化理解，方便記憶。

　　詳述可見(jiàn)拙作《元音為什么不分清濁，輔音為什么不分單雙，您知道嗎? 》。

　　三、理論結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí)音標(biāo)

　　1.學(xué)習(xí)發(fā)音理論。根據(jù)音標(biāo)的發(fā)音位置和發(fā)音方式分組學(xué)習(xí)音標(biāo)。要發(fā)音準(zhǔn)確，光憑感覺(jué)去聽(tīng)和模仿是不夠的，需要學(xué)習(xí)每個(gè)音標(biāo)的具體發(fā)音規(guī)則。比如/s/和/θ/的區(qū)別，二者都是清輔音，發(fā)音方式都是摩擦音，區(qū)別在于發(fā)音位置：/s/是舌前端靠近上齒齦，/θ/則是舌尖放上下齒間或上齒之后。如果不學(xué)發(fā)音規(guī)則的話(huà)，光憑聽(tīng)恐怕很難聽(tīng)出來(lái)，更不要說(shuō)正確發(fā)出了。

　　2.聽(tīng)并且模仿。這一點(diǎn)不用多講，但是提醒一點(diǎn)，要“回放”：把自己跟讀的聲音錄下并播放，與標(biāo)準(zhǔn)的讀音進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)差別并改進(jìn)。

　　四、運(yùn)用和堅(jiān)持

　　1.用音標(biāo)拼讀單詞。學(xué)音標(biāo)不能滿(mǎn)足于在音標(biāo)表中讀出來(lái)，關(guān)鍵要在學(xué)習(xí)單詞是自己根據(jù)音標(biāo)去拼讀單詞。這樣才能真正記住并且熟悉音標(biāo)，同時(shí)也是對(duì)音標(biāo)的真正運(yùn)用。

　　2.逐步學(xué)習(xí)積累，歸納讀音規(guī)則。不建議先去背讀音規(guī)則，較好是自己拼讀逐漸積累認(rèn)識(shí)，體會(huì)、總結(jié)規(guī)律，類(lèi)似于“自然拼讀”。

　　3.語(yǔ)音始終貫穿。無(wú)論是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，還是詞匯語(yǔ)法，都要始終有語(yǔ)音意識(shí)，不斷加強(qiáng)深化，用語(yǔ)音幫助理解和記憶，會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

　　4.堅(jiān)持。這一點(diǎn)是保障，只要堅(jiān)持久了，不光音標(biāo)爛熟于心，更能做到單詞會(huì)讀就會(huì)寫(xiě)，生詞一看基本就能讀對(duì)，較終掌握正確的發(fā)音和流利的表達(dá)。