中考的學(xué)生們已經(jīng)進(jìn)入了中考的復(fù)習(xí)階段，在這段時(shí)間里，學(xué)生們不僅僅要學(xué)習(xí)中考的知識(shí)，還需要回顧復(fù)習(xí)初一初二的知識(shí)!時(shí)間緊，內(nèi)容多，所以學(xué)生們也要及時(shí)的規(guī)劃好學(xué)習(xí)內(nèi)容，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，分配好學(xué)習(xí)時(shí)間!下面我們就來(lái)具體了解一下吧!

　　珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，合理利用時(shí)間

　　要想對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃有把握，首先就要先根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定整天、一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃。將每整天的學(xué)習(xí)時(shí)間都安排妥當(dāng)，比如早上背誦那些科目，中午做那些練習(xí)，下午主攻什么科目，晚上應(yīng)該做什么練習(xí)等等。一旦制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，要嚴(yán)格遵守，不能半途而廢，否則制定計(jì)劃就沒(méi)有存在的意義。另外，計(jì)劃也要分時(shí)段，除了要制定每整天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)下來(lái)，也要制定周計(jì)劃，對(duì)以往學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和檢查。

　　合理分配時(shí)間，不要偏科

　　升入中考之后，所學(xué)的科目有所增多，很多學(xué)生會(huì)因?yàn)椴贿m應(yīng)新的科目，導(dǎo)致所學(xué)科目有所偏科。面對(duì)偏科，要重視起來(lái)，不能坐視不理。盡量處理好優(yōu)勢(shì)科和弱勢(shì)科的關(guān)系，盡量保持平衡。對(duì)于自己比較弱勢(shì)的科目，可能達(dá)到的分?jǐn)?shù)比較困難，但是要增加自己能拿到基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)，至少不能掛科。不然一旦掛科，總分就會(huì)被拉后腿。

　　較后，不能因?yàn)橐テ迫鮿?shì)科目，就完全忽視自己的強(qiáng)勢(shì)科目，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期連續(xù)性的過(guò)程，如果一味下苦功夫在弱勢(shì)科目上，就會(huì)導(dǎo)致原本自己強(qiáng)勢(shì)的科目分?jǐn)?shù)有所拉低，從而得不償失。

　　到了中考前三個(gè)月，情況就有所不同了?？赡芙?jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，原來(lái)相對(duì)較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步，也可能收效仍不是十分顯著。但這時(shí)如果再偏向弱科的話，很可能把比較強(qiáng)的科目也拉了下來(lái)。而且，中考前兩三個(gè)月時(shí)間安排得很緊，要抽出時(shí)間在個(gè)別科目上狠下功夫是很難的。因此，應(yīng)該在盡量照顧弱勢(shì)科目的前提下，兼顧各科，并且努力增強(qiáng)優(yōu)勢(shì)科目，以期在優(yōu)勢(shì)科目的考試中與別人拉開(kāi)差距，并彌補(bǔ)弱勢(shì)科目的不足。

　　保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)

　　面對(duì)的壓力，以及學(xué)習(xí)難度的增加，要讓自己保持良好的心態(tài)。不要太過(guò)在意一時(shí)的成敗，成敗只在中考一夕。要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，遇到強(qiáng)大壓力的時(shí)候，要學(xué)會(huì)排解，用和愉悅的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。

　　以上就是為大家分享的中考學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，希望能夠有效的幫助到大家!