對(duì)于學(xué)生來說，較大的目標(biāo)就是不斷的提習(xí)成績，但是嘗嘗我們會(huì)事與愿為，明明付出了很多的努力，但是學(xué)習(xí)成績就是上不去!其實(shí)說到底，還是學(xué)生沒有對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)!

　　學(xué)習(xí)成績的好壞主要體現(xiàn)在，知識(shí)熟練掌握把握的程度，和知識(shí)運(yùn)用遷移能力的水平。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)成績，就要在知識(shí)的掌握和運(yùn)用上下功夫，其好的辦法有:

　　(1)建立健全完善的基礎(chǔ)知識(shí)體系，使知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系的點(diǎn)、線和面有機(jī)結(jié)合與統(tǒng)一，盡力做到熟能生巧。

　　(2)理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，更大范圍地分析各種自然與社會(huì)現(xiàn)象，更大程度地能夠透過現(xiàn)象把握本質(zhì)，極力把知識(shí)遷移能力錘煉到恰如其分。

　　(3)創(chuàng)造性地找準(zhǔn)適合自己的學(xué)習(xí)方法，率地把握知識(shí)和增強(qiáng)能力，積極有效地做到事半功倍。

　　(4)熟練做題技巧，盡量做到態(tài)度認(rèn)真，一絲不茍;踏實(shí)穩(wěn)健，有條不紊;情緒穩(wěn)定，自律自信。

　　總之，增強(qiáng)學(xué)習(xí)成績，不是一蹴而就的。增強(qiáng)學(xué)習(xí)成績離不開率的學(xué)習(xí)，同時(shí)還需要注重其他必不可少的環(huán)節(jié)。