期中考試是一次重要的考試，對(duì)前一階段的一個(gè)總結(jié)。家長(zhǎng)和孩子，都對(duì)這次考試的重視，考試完點(diǎn)之后進(jìn)行試卷分析是需要的。那么如何進(jìn)行試卷分析呢，我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手。

　　首先，要看學(xué)生的名次的浮動(dòng)變化情況。一般來(lái)講，我們要注重孩子在班級(jí)的名次，在學(xué)校的名次老師也會(huì)通過(guò)短信的形式發(fā)給家長(zhǎng)，或者家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)其他的方式獲得這些信息，那么獲得這些信息以后，家長(zhǎng)要重視這些，因?yàn)檫@是孩子前一階段的一個(gè)成績(jī)，它反映了前一階段孩子的學(xué)習(xí)狀況，如果孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)好，那名次有進(jìn)步。如果他的學(xué)習(xí)狀況不好，很可能就會(huì)落后，因此看成績(jī)，分析學(xué)生的狀態(tài)，采取相應(yīng)的措施是十分需要的。

　　第二，分析錯(cuò)題。要讓孩子自己清楚這些錯(cuò)題是因?yàn)槭裁丛蝈e(cuò)的。是知識(shí)掌握的不牢固，還是做題馬虎，還是根本不會(huì)，根據(jù)孩子在考試當(dāng)中所暴露出來(lái)的問(wèn)題區(qū)別對(duì)待，鞏固課本，把課本上的知識(shí)弄熟弄透。再找相應(yīng)的題目進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，這樣反復(fù)地訓(xùn)練強(qiáng)化，直到把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)鞏固為止。

　　第三，搞清楚孩子容易發(fā)生錯(cuò)誤的題型。看看孩子是哪種題型上容易發(fā)生錯(cuò)誤，是選擇題錯(cuò)的多，還是填空題錯(cuò)的多?是簡(jiǎn)答題錯(cuò)的多，還是綜合題錯(cuò)的多?比如，學(xué)生的選擇題做錯(cuò)的多，那么就要在掌握課本知識(shí)的基礎(chǔ)上多做一些選擇題。達(dá)到增強(qiáng)準(zhǔn)確率的目的。

　　第四，可以參考的失分原因：包括課本知識(shí)掌握的不牢固，知識(shí)點(diǎn)前后的聯(lián)系運(yùn)用不熟練，知識(shí)點(diǎn)零散形成不了整體的網(wǎng)絡(luò)，審題不規(guī)范，做題不規(guī)范，書寫潦草，不認(rèn)真等等。且都有可能影響學(xué)生的失分。因此要提醒孩子注意這些。在此，基礎(chǔ)上堅(jiān)定孩子的信心，讓孩子朝著更高的目標(biāo)而努力。