高考結束后，有同學私信我，老師你說644分能不直接上清華?我就隨口問了幾個問題，你的選的什么，以后想從事什么工作，隨后引來一陣沉默，后來電腦屏幕傳來一行字：老師我沒想那么多，我只想知道我能不能上清華。

　　其實每年高考后都會有呈現(xiàn)很多這樣的學生，對于、的學校‘異常執(zhí)著’，然而對于學校的特色、建校背景等等一無所知，只是一個響當當?shù)拿忠呀涀屗麥S陷。那么我們究竟應該怎樣面對學校的光環(huán)呢?

　　選擇大學的優(yōu)勢有哪些：

　　1、有一個好的學習氛圍，對學生造成潛移默化的影響

　　2、有的資源，有好的人脈資源可以利用

　　3、文憑含金量高獲得自信和尊重

　　4、好工作的‘敲門磚’

　　選擇的優(yōu)勢有哪些?

　　1、就業(yè)對口，不用重新入行

　　2、就業(yè)規(guī)劃清晰

　　3、學習興趣濃厚

　　那么對于選擇學校和糾結的學生老師給的建議是：#p#副標題#e#

　　第一：首先你要查找搜集信息查閱歷年清華錄取分數(shù)，位次，根據信息填報資料

　　第二：的學生選擇學校，這樣選擇的自由度也比較高

　　第三：次的學生選擇特色

　　一些雖不如清華、北大名氣之高的學校卻有著特色，沖著這些選擇也未嘗不是一個好的決策。

　　第四：考分中上等的考生，兼顧學校和

　　這類考生可以考慮選擇綜合性強的學校，學校名氣、教學條件、師資力量和綜合起來不錯的學校就比較好

　　第五：成績一般的考生、奔

　　普通高校的實力相差不大，而的差別對以后的影響很大，這個分數(shù)段的學生老師建議以為主進行選擇。

　　第六：成績較低的學生增加有學可上

　　這個學段的學生就要根據自身的情況，對比分數(shù)和位次進行認真選擇，切記盲目跟風，切記隨大流，有時獨辟蹊徑也是不錯的選擇

　　第七：切記盲目進步或者過于保守

　　這位學生644分想直接上清華，但是清華在各地區(qū)的錄取分數(shù)線不同，而且也有文理分之分，有的地區(qū)的分數(shù)線平均在670以上，所以相比之下644分就有點盲目進步，所以老師建議根據自身情況和進行選擇，不要把學校光環(huán)看的過重，當然老師也不建議學生過于保守，錯失好的選擇。