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          中考生英語從67分到115分?增強中考英語成績的學習方法都在這里了!
          英語 來源:網(wǎng)絡 編輯:小新 2017-08-11 09:02:38

            相信很多同學對于如何增強英語成績都很感興趣,因為平時背了很多單詞,做了很多試題,成績還是沒有起色,這不僅打擊了同學們學習英語的積極性,也逐漸對英語的學習失去信心。但其實不管學什么,較重要的就是學習方法,只要是學習方法正確,成績就不會差。那么,增強英語的學習方法是什么呢?
           

          中考生英語從67分到115分?增強中考英語成績的學習方法都在這里了!
           

            比如有一位今年的中考生,由于她在小學沒有系統(tǒng)的學習過英語,剛進入初中時,英語成績差,在剛開始的月考中,只考了67分,但是當中考的時候,她考得了115分的好成績,她是怎樣做到的,有人說全靠運氣,但是了解的人都知道,她的學習方法值得大多數(shù)學生學習。

            一。 抓住課堂學習

            課堂是同學們學習的較主要陣地,也是效率較高、收獲較直接的陣地!如何抓好英語課堂主要有兩個訣竅!

            1、勤做筆記

            英語課上,要認真聽老師講課!關(guān)鍵是,聽課同時,記好重點內(nèi)容,以便自己在之后的復習、練習的過程中能夠查用。

            2、參與課堂活動

            英語課上,老師一般都會設置很多情景活動、互動環(huán)節(jié),建議同學們積極參與其中!積極參與到老師設置的情景和活動中,是自己練習使用英語的較好機會。而且一般練習的都是當堂學習內(nèi)容,等于把剛剛學會的知識進行了二次鞏固,這也能讓我們更加牢固的掌握所學內(nèi)容。在這個過程中,我們的口語能力、交際能力、語言運用能力也會得到加強!

            膽子小、性格內(nèi)向的同學,更加要試試這個方法哦,不要怕出錯,重要的不是無誤,而是自信的表達!

            二。 利用多種學習資源

            除了在課堂時間學習英語外,我們的生活中還有很多可以學習英語額情景!我們可以充分利用各種資源學習英語:將有關(guān)英語學習的音像資料整理起來,如英文電臺、英文電影、英語電視節(jié)目、英文歌曲等等,通過這些可以鍛煉到自己的英語聽說能力。

            三。 單詞的記憶

            單詞可以說是學習英語的基礎,只有打牢了單詞這個堅實的基礎,我們才能的提升我們的口語、聽力、閱讀、寫作能力。單詞,決定這每一個環(huán)節(jié)。

            1、早讀記單詞

            早晨是我們大腦記憶的黃金時間。我們可以每天早起半個小時讀、背英語單詞。背單詞較好不要死記硬背,可以根據(jù)音標記憶、也可以選擇詞根詞綴記憶,哪種方法較適合自己就用哪種即可!

            背單詞,貴在堅持。如果我們每天早晨背是個單詞,堅持下去,一年就能收獲3650個單詞。而英語考綱規(guī)定英語詞匯量要求,中考 僅為1500—1600詞。#p#副標題#e#

            2、睡前復習

            我們都知道,根據(jù)艾賓浩斯曲線記憶我們早上背過的單詞,晚上就會有所遺忘。

            我們可以將單詞的讀音、拼寫和漢語詞義錄在收集里,在臨睡前聽一聽!研究表明,晚上9點開始,我們的大腦異?;钴S、而且記憶力特別好,這樣的狀態(tài)將持續(xù)到臨睡前,如果在睡前我們復習一下當天記憶的單詞,第二天醒來記憶會更深刻。

            3、卡片記憶

            在記憶單詞時,我們可以將單詞進行整理,如把單詞歸類,寫在小卡片上,隨身攜帶。就可以在等公交、上學路上等充分利用各種碎片化時間進行專項的單詞記憶。如此常常循環(huán)地記憶單詞,每兩周進行一次單詞總復習。記住的單詞肯定就不會忘記了!

            四。 聽力的訓練

            增強聽力較關(guān)鍵的地方并不在于你聽了多少東西,而是在于你的閱讀基礎(包括詞匯量、語法基礎),閱讀基礎越好,能看得懂的東西越多,聽力過程也會越順暢。

            聽力訓練的目標是努力聽懂能讀得懂的東西,聽懂該聽懂的,對于讀不懂的東西,只能通過增強詞匯量來解決。要根據(jù)自己的實際水平(可以大致等同于詞匯量水平)選擇合適的聽力材料!

            每天固定半個小時,選擇適合自己的聽力材料(初中生較好的選擇就是聽力教材)進行專項的英語聽力練習!首先先做,做完后對答案,如果有錯誤的就編輯起來(但是不寫正確答案),然后不看原文再聽,把錯的地方重新再做,然后再看答案,看看哪些改對了,哪些沒有改對,按照這種方法知道完全聽對為止。

            五。 閱讀和作文

            英語的閱讀和作文其實是息息相關(guān)的!對于英文寫作提升,我們要解決的有兩個主要問題:閱讀和模仿!

            1、大量閱讀

            增強英文寫作水平的第一步是:大量閱讀,閱讀是一個量變引發(fā)質(zhì)變的過程,在你讀到量的時候,可能會在某一瞬間突然發(fā)現(xiàn)虛擬語氣原來是這種感覺,動詞搭配原來是這么回事。。。

            當你提筆寫作的時候,你會在腦海里重現(xiàn)類似的例句。初中生可選擇一些生詞較少,內(nèi)容簡短且情節(jié)精彩的小說,慢慢培養(yǎng)閱讀的習慣。大量的閱讀也會帶來詞匯量的提升,通過閱讀積累的詞匯理解較為深刻,記憶效果也較好,較容易轉(zhuǎn)化為積極詞匯從而應用到寫作中去。

            2、寫作練習

            寫作練習對于英語能力的綜合增強。我們可選擇歷年中考試題來進行寫作練習。養(yǎng)成每周寫上一兩篇文章的習慣,寫完后要嘗試著自己去修改,修改時重點關(guān)注句子間的邏輯性,用詞的準確性,得體性以及豐富度。詞典是你較好的老師,遇到不確定的地方就多去查查。自己改完后可以再請老師幫你看看,根據(jù)他們的建議自己再總結(jié)增強。堅持寫下去,寫一篇改一篇,你的水平肯定會不斷提升的。

            方法再好,較重要的還是要參照方法,根據(jù)自己的學習情況進行調(diào)整,堅持下去!

            這一回,堅持下去,給英語一個重生的機會,給自己一個英語的可能!

          *本文內(nèi)容來源于網(wǎng)絡,由秦學教育整理編輯發(fā)布,如有侵權(quán)請聯(lián)系客服刪除!
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