五年級語文作文范文分享：長頸鹿的圍巾

　　語文作文要想寫的好，詞句的積累必不可少，通過閱讀美文，名著，把別人的優(yōu)美詞句積累，當積累的詞句達到程度的時候，自己也能隨意的替換句子的詞，短語，屬于自己的優(yōu)美詞句也就由此誕生了。伊頓教育小編今天為五年級的同學們送上一篇范文：長頸鹿的圍巾

　　秋姑娘剛邁著輕盈的腳步跑回家，冬姑娘就乘著潔白的雪悄然無聲地來了。

　　大雪紛紛揚揚地在森林里下了一夜，處處可見皚皚白雪鋪成的厚地毯。動物們都戴上圍巾，戴上手套，穿得暖暖和和地出來玩雪，只有長頸鹿的長脖子光光的，沒有像動物們戴上溫暖的圍巾，動物們望著長頸鹿的長脖子，決定為長頸鹿尋找圍巾。

　　小猴子邊走邊想:長頸鹿的脖子這么長，就算是特大號的圍巾也圍不住，該去哪兒找長頸鹿的圍巾呢?忽然，小猴子眼睛一亮，“哇，好長的圍巾啊，肯定適合長頸鹿!”小猴子往大山上一條飛流直下的瀑布一撲。頓時，成了一只落湯“猴”。一條歡蹦亂跳的小魚提醒道:“這條瀑布是大山的圍巾哦!小猴哥哥，你去別處找圍巾吧!”小猴只好垂頭喪氣地走了。

　　小鷹飛過大山，在天邊發(fā)現(xiàn)了一條彩虹。“哇，多美麗的圍巾啊，長頸鹿喜歡!”小鷹飛到彩虹上，用爪子一抓，“咦?為什么抓不住呢?”小鷹十分納悶，一只在天空正忙著捉蟲的燕子媽媽告訴小鷹:“小鷹，別白費力氣，那是天空的圍巾!”動物們都沒找到圍巾，垂頭喪氣地聚在森林，紛紛商議起來，白鴿提議道:“不如每只鳥兒都獻上一片羽毛，讓縫紉鳥姐姐織一條又長又漂亮的圍巾。”大家紛紛同意，臉上露出喜悅，縫紉鳥姐姐也欣然贊同。不一會兒，就級出了一條巨大美麗的圍巾。

　　長頸鹿戴著這條由大家的心意和辛苦編織成的圍巾，心情激動，喜愛不已，連聲對大家道謝，和大家一起在外面玩起了雪。