期末考試在即，伊頓教育一對一輔導小編也為各位學生整理了一份2019年小學五年級人教版上冊數學期末考試試題及參考答案，家長可以打印出來，或者收藏起來，讓孩子進行模擬考試。分析孩子有哪些內容掌握的還不是很好，及時的進行復習鞏固，在較終的學校期末考試中考出一個優(yōu)異的成績!

　　一、 填空

　　1、 6.2×0.82表示( )

　　2、 3.6×5 表示 ( )還表示( )

　　3、 用字母表示乘法交換律：( )

　　4、 260平方分米=( )平方米

　　5、 4.8公頃=( )平方米

　　6、 0.68平方分米=( )平方厘米

　　7、 0.8平方千米=( )公頃

　　8、 一個自然數(0除外)乘以一個( )1的數，積比這個自然數小。

　　9、 兩個( )的梯形，能拼成一個平行四邊形。

　　10、 一個三角形的面積是5.8平方厘米，與這個三角形等底等高的平行四邊形的面積是( )平方厘米。

　　二、判斷(正確的在括號里畫“√”，錯誤的畫“×”)

　　1、一個自然數除以小數，商比這個數大。( )

　　2、三角形的面積是平行四邊形面積的一半。( )

　　3、小數除法的意義與整數除法的意義相同。( )

　　4、等底等高的兩個三角形，面積相等。( )

　　三、選擇(把正確的答案，填在括號里)

　　1、下面各式中，( )是方程。

　　(A：3X+0.5 B：2X=0 C：5.2X>6)

　　2、( )是方程2.5X-4=4.75的解。

　　(A：X=0.3 B： X=3 C：X=3.5)

　　3、兩個( )的梯形，能拼成平行四邊形。

　　(A：面積相等 B：完全相同 C：形狀相同)

　　3、32.92÷3.2商是10，余數是( )

　　(A：92 B：9.2 C：0.92)

　　四、計算

　　(一)、解方程。

　　①2.1+4X=8.5 ②3X+2X=2.5

　　(二)、計算。(能簡算的要簡算)

　　①0.25×6.82×4 ②1.344+0.162÷4

　?、?2.68-4.8-3.68 ④3.6÷1.2-0.8×2.7

　?、?.2×1.05÷3.4 ⑥(2.6+3.2÷1.28)÷1.7

　　(得數保留兩位小數)

　?、?.83×(3.8-2.3)+1.5×3.7

　?、?.5×[7.68÷(8.2-1.8)]

　　五、應用題

　　(一)、先寫思路，再列出綜合算式。

　　1、小明看一本故事書，計劃每天看20頁，10天看完。實際每天比計劃多看5頁，實際幾天可以看完?

　　要求實際幾天可以看完，

　　先求

　　綜合算式

　　(二)、解答下列應用題

　　1、一塊三角形地，底是125米，高是64米。它的面積是多少平方米?

　　2、一塊平行四邊形的廣告牌，底是8米，高是3.5米。如果用油漆刷這塊廣告牌，每平方米用油漆0.6千克，至少需要用多少千克油漆?

　　3、一個工程隊修一條水渠，4天修了1800米。照這樣計算，再修3天才能修完。這條水渠長多少米?

　　4、A、B兩地相距840千米，甲、乙兩車分別從A、B兩地同時相對開出，甲車每小時行90千米，乙車每小時行120千米。經過幾小時兩車相遇?

　　a) 一個農具廠要生產4000件農具，前5天平均每天生產500件，余下的要在2天內完成。平均每天應生產多少件?

　　b) 果園里有蘋果樹1500棵，蘋果樹的棵數比梨樹棵數的4倍多60棵。梨樹有多少棵?(用方程解)

　　c)小明計劃用12天看完一本240頁的故事書，實際每天比計劃多看4頁。實際看完這本書用了多少天?

　　d)兩個工程隊共同修一條200千米的公路，各從一端相向施工，50天就完成了任務。甲隊平均每天修2.5千米，乙隊平均每天修多少千米?(用方程解)

　　e)學校買來一批圖書，其中科技書比故事書多400本，科技書的本書是故事書的3倍?？萍紩卸嗌俦?(用方程解)

　　f)一個服裝廠原來做一套衣服用3.2米布。改變裁剪方法后，每套節(jié)省0.2米。原來做1500套衣服用的布，現在可以做多少套?

　　六、思考題：

　　1、甲、乙、丙三人一起跑步。甲比丙跑的路程的2倍少80米，比乙的路程的2倍多80米。乙和丙誰跑的路程長些?( )

　　2、某校五年級同學去參觀科技展覽。272人排成兩路縱隊，前后相鄰兩排各相距0.8米，隊伍每分鐘走60米?，F在要過一座長810米的橋，從排頭兩人上橋到排尾兩人離開橋，共需要多少分?( )#p#副標題#e#

　　人教版2018年小學五年級數學上冊期末復習題參考答案

　　一、填空

　　1、2、3略 <4> 2.6 <5> 48000 <6> 6 <7> 80<8> 小于<9> 相等<10> 11.6

　　二、判斷

　　<1> ×　<2> × <3> ×　<4> √

　　三、選擇

　　<1> B <2> C　 <3> B <4> A

　　四、計算

　　(一)、解方程

　?、?1.6 ② 0.5

　　(二)、計算

　?、?6.8 ② 1.3845 ③ 4.2 ④ 0.84 ⑤ 2.84 ⑥ 3　 ⑦ 15.795 ⑧ 5.4

　　五、應用題

　　(一)、

　　<1> 20×10÷(20+5)

　　(二)、解答下列應用題

　　<1> 4000　<2> 16.8 <3> 3150 <4> 4

　　750　360 　 10 1.5 600 1600

　　六、思考題

　　<1> 丙 <2> 17.1