從小到大的語文科目學(xué)習(xí)過程中，詩詞是必不可少的內(nèi)容，詩人總是用較精煉的詞語，描述著風(fēng)景，抒發(fā)著心情。在小學(xué)階段，初識詩詞更需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和閱讀，小編今天為大家分享一些小學(xué)速看的古詩!

　　山園小梅

　　【作者】林逋 【朝代】宋

　　眾芳搖落獨暄妍， 占盡風(fēng)情向小園。

　　疏影橫斜水清淺， 暗香浮動月黃昏。

　　霜禽欲下先偷眼， 粉蝶如知合斷魂。

　　幸有微吟可相狎， 不須檀板共金尊。

　　譯文：百花凋零，獨有梅花迎著寒風(fēng)昂然盛開，那明媚艷麗的景色把小園的風(fēng)光占盡。稀疏的影兒，橫斜在清淺的水中，清幽的芬芳浮動在黃昏的月光之下。寒雀想飛落下來時，先偷看梅花一眼;蝴蝶如果知道梅花的妍美，定會消魂失魄。幸喜我能低聲吟誦，和梅花親近，不用敲著檀板唱歌，執(zhí)著金杯飲酒來欣賞它了。
 

 

　　戲答元珍

　　【作者】歐陽修 【朝代】宋

　　春風(fēng)疑不到天涯，二月山城未見花。

　　殘雪壓枝猶有桔，凍雷驚筍欲抽芽。

　　夜聞歸雁生鄉(xiāng)思，病入新年感物華。

　　曾是陜西花下客，野芳雖晚不須嗟。

　　譯文：我懷疑春風(fēng)吹不到這荒遠的天涯， 不然已是二月這山城怎么還看不見春花? 殘余的積雪壓在枝頭好象有碧桔在搖晃， 春雷震破冰凍那竹筍也被驚醒想發(fā)嫩芽。 夜晚聽到歸雁啼叫勾起我對故鄉(xiāng)的思念， 帶著病進入新的一年面對春色有感而發(fā)。 我曾在陜西做官觀賞過那里的奇花異草， 山城野花開得雖遲也不必為此嗟嘆驚訝。
 

 

　　和子由澠池懷舊

　　【作者】蘇軾 【朝代】宋

　　人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥：

　　泥上偶然留指爪，鴻飛那復(fù)計東西。

　　老僧已死成新塔，壞壁無由見舊題。

　　往日崎嶇還記否，路上人困蹇驢嘶。

　　譯文：人生在世，到這里、又到那里，偶然留下一些痕跡，你覺得像是什么?我看真像隨處亂飛的鴻鵠，偶然在某處的雪地上落一落腳一樣。 它在這塊雪地上留下一些爪印，正是偶然的事，因為鴻鵠的飛東飛西根本就沒有。 老和尚奉閑已經(jīng)去世，他留下的只有一座藏骨灰的新塔，我們也沒有機會再到那兒去看看當(dāng)年題過字的破壁了。老和尚的骨灰塔和我們的題壁，是不是同飛鴻在雪地上偶然留下的爪印差不多呢! 你還記得當(dāng)時往澠池的崎嶇旅程嗎?路又遠，人又疲勞，驢子也累得直叫。
 

 

　　寄黃幾復(fù)

　　【作者】黃庭堅 【朝代】宋

　　我居北海君南海，寄雁傳書謝不能。

　　桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。

　　持家但有四立壁，治國不蘄三折肱。

　　想得讀書頭已白，隔溪猿哭瘴煙滕。

　　譯文：我住在北方海濱，而你住在南方海濱，欲托鴻雁傳書，它卻飛不過衡陽。 當(dāng)年春風(fēng)下觀賞桃李共飲美酒，江湖落魄，一別已是十年，常對著孤燈聽著秋雨思念著你。 你支撐生計也只有四堵空墻，艱難至此。古人三折肱后便成良醫(yī)，我卻但愿你不要如此。 想你清貧自守發(fā)奮讀書，如今頭發(fā)已白了罷，隔著充滿瘴氣的山溪，猿猴哀鳴攀援深林里的青藤。