(試題中凡主觀題答案意思對即可，若與答案不同而言之成理，亦可酌情給分)

　　一、(35分)

　　(一)(9分)

　　1.A(B項(xiàng)，生態(tài)消費(fèi)并未“一直以來都備受人們的重視”;C項(xiàng)，原文是消費(fèi)者應(yīng)“堅(jiān)持正確的價(jià)值理念” ;D項(xiàng)，“發(fā)揮主體作用”的并非政府。)

　　2.B(不是生態(tài)消費(fèi)的立場和歸宿，而是“研究問題的出發(fā)點(diǎn)和歸宿”。)

　　3.A(“攀比消費(fèi)、奢侈消費(fèi)、過度消費(fèi)等不斷增加”只是“現(xiàn)代社會消費(fèi)矛盾不斷凸顯”的一個(gè)原因。)

　　(1~3題每題3分)

　　(二)(14分)

　　4.D(文本較后的對話，是對拼盡全力執(zhí)著追求夢想的贊美。)(3分)

　　5. ①陪襯對比。以觀眾的庸常襯托出夢之隊(duì)球員們?nèi)税愕哪芰?。②渲染氣氛。描寫了賽場上人們激動狂熱的情緒，給人以感染。③深化主題?？磁_上體能衰退的人們?nèi)杂袎粝?，仍有對力量、激情、勇氣等的渴望?(5分)

　　6. ①指美國男子籃球隊(duì)代表的讓人無法企及的世界較高水平。②也指人類體能的極限，人類遠(yuǎn)古的夢想和夢境。③喻指當(dāng)今人們已經(jīng)喪失的幻想、激情、單純和勇氣等。 (6分)

　　(三)(12分)

　　7.C(“提供貸款、保險(xiǎn)等方面的支持”不能確保脫貧。) (3分)

　　8.A C(B項(xiàng)，“年輕”在圖表中沒有根據(jù);D項(xiàng)，“內(nèi)生動力”不是“方法”;E項(xiàng)，貧困群眾脫

　　貧致富并切斷貧困的代際傳遞，“扶貧工作”才“達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)”。) (寫對1個(gè)得2分，

　　寫對2個(gè)得5分)(5分)

　　9.①政府：落實(shí)黨中央決策部署，堅(jiān)持扶貧基本方略，強(qiáng)化社會治理能力。

　?、谄髽I(yè)：創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會，提供技術(shù)、人才等方面的支持，幫助找到較好的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式。

　?、圬毨罕姡毫⒅驹鲋牵W(xué)習(xí)，辛勤勞動。 (4分)

　　二、(35分)

　　(一)(19分)

　　10.B(原文標(biāo)點(diǎn)：進(jìn)奏官奮臂喧然欲去，不得已入見，文紀(jì)據(jù)床端笏，臺吏通名贊拜，既出，恚怒不自勝，訴于樞密使安重誨。)

　　11.C(“視事”不是“視察指導(dǎo)工作”之意。)

　　12.C(盧文紀(jì)為難于鄴較重要的原因是于鄴是宰相崔協(xié)任命的官員。)

　　(10~12題每題3分)

　　13.(1)安重誨說：“我不知道以前的慣例，(你們)可以向朝廷上訴。”于是這些人就一起到宮門求見(皇帝)以壯聲勢。(5分)

　　(2)自從你當(dāng)了宰相，我詢問眾人的意見，都說(你)能帶來天下太平，今天讓我到了這種地步，你該怎么辦?(5分)

　　(二)(11分)

　　14.C E(C項(xiàng)，沒有“希望好友向朝廷引薦自己”之意;E項(xiàng)，語言并不“平易”。) (寫對1個(gè)得2分，寫對2個(gè)得5分)(5分)

　　15. ①憂國傷亂。“菊殘”自然讓人想到國破，不談戰(zhàn)事，只管喝酒，倍增傷愁。

　?、跓崃移谂巍３脷埦者€在，盼朋友共飲一杯，可見二人深情厚誼。

　　③勸解寬慰。含蓄勸解朋友勿因棄城失職而內(nèi)疚自責(zé)，并用“當(dāng)及菊殘”時(shí)喝酒加以寬慰。 (6分)

　　(三)(5分)

　　16.(1)野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰

　　(2)使秦復(fù)愛六國之人 則遞三世可至萬世而為君 誰得而族滅也 (每空1分，共5分)

　　三、(20分)

　　17.D(鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技藝的精巧。羚羊掛角：佛教以此比喻領(lǐng)悟人生奧秘，后詩評家用以形容逸玄妙的詩歌境界。尾大不掉：舊時(shí)比喻部下的勢力很大，無法指揮調(diào)度;現(xiàn)比喻機(jī)構(gòu)龐大，指揮不靈。)

　　18.D(A項(xiàng)，末句主語成分殘缺;B項(xiàng)，“整頓”“頑疾”搭配不當(dāng);C項(xiàng)，“多年”“夙愿”重復(fù)贅余。)

　　19.B(根據(jù)句意和句間的邏輯關(guān)系，應(yīng)選此項(xiàng)。)

　　(17~19題每題3分)

　　20.①獲得 　 ②便利 　 ③固定 　 ④敘事性 ?、菡兄?(5分)#p#副標(biāo)題#e#

　　21.小綠谷公園，是位于烏魯木齊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)二期的按照“國際、較好、新疆第一”

　　的原則，從“大生態(tài)—重點(diǎn)景觀—城區(qū)綠化—低碳經(jīng)濟(jì)”四個(gè)層面高標(biāo)準(zhǔn)打造出的由水景、綠

　　植、步行道、景觀長廊等構(gòu)成的生態(tài)公園。(6分)

　　四、(60分)

　　22.(略。)(請參照2017年高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)。)(60分)

　　附文言文參考譯文：

　　盧文紀(jì)，字子持，他的祖父盧簡求，是唐代太原節(jié)度使，父親盧嗣業(yè)，官至右補(bǔ)闕。盧文紀(jì)考中進(jìn)士，在后梁任刑部侍郎、集賢殿學(xué)士。后唐明宗時(shí)，擔(dān)任御史中丞。剛上任，百官到御史臺參謁，官吏匯報(bào)說各道的進(jìn)奏官前來祝賀，盧文紀(jì)問：“該怎么辦?”官吏回答說：“朝廷在長安時(shí)，進(jìn)奏官拜見大夫、御史中丞就像小吏(拜見長官)。自從唐朝衰敗，天子勢力衰微，諸侯勢力強(qiáng)盛，不來進(jìn)貢，朝廷遷就鎮(zhèn)守一方的軍事長官，借助地方駐京辦事機(jī)構(gòu)的官吏(處理政事)，大夫、中丞就任官職，進(jìn)奏官到接待賓客的處所通報(bào)姓名，(大夫、中丞)用茶酒慰問而不出來見面(免于進(jìn)奏官跪拜行禮)，各朝相傳作為慣例。”

　　盧文紀(jì)說：“我雖然德行淺薄，怎敢毀壞過去的制度?”于是派小吏告知他們。進(jìn)奏官揮臂大聲喧嘩想要離去，(較后)沒有辦法進(jìn)來跪拜盧文紀(jì)，(盧文紀(jì))坐在坐具上手持笏板，御史臺的官吏通報(bào)姓名唱禮(讓他們拜見)，出來以后，(進(jìn)奏官)都憤怒難忍，向樞密使安重誨告狀。安重誨說：“我不知道以前的慣例，(你們)可以向朝廷上訴。”于是這些人就一起到宮門求見(皇帝)以壯聲勢。唐明宗問宰相趙鳳：“進(jìn)奏吏與宮外的官員相比怎么樣?”趙鳳說：“(他們)是各州縣發(fā)送遞交(文書)之類的人。”唐明宗發(fā)怒說：“都是小吏罷了，怎么能夠輕慢我的執(zhí)法官!”(將他們)全都施以杖刑然后打發(fā)他們走了。一年多以后，(盧文紀(jì))升任工部尚書。

　　盧文紀(jì)一向與宰相崔協(xié)有矛盾，崔協(xié)任命于鄴為工部郎中，盧文紀(jì)因?yàn)橛卩捄妥约焊赣H的名字同音，十分生氣，于鄴到尚書省拜見(他)，盧文紀(jì)不想見他，就請求連續(xù)休假。不久，于鄴奉命出使，還沒有出發(fā)，盧文紀(jì)就馬上出來處理公務(wù)，于鄴因醉酒后憤懣上吊自殺而死，盧文紀(jì)因罪被貶為石州司馬。過了很久，做了秘書監(jiān)、太常卿。奉命出使蜀地，經(jīng)過鳳翔。當(dāng)時(shí)唐廢帝為鳳翔節(jié)度使，文紀(jì)身材魁梧、聲音洪亮，唐廢帝認(rèn)為他與眾不同。后來唐廢帝入京被立為帝，想要挑選宰相，向身邊的人詢問，身邊的人都說：“盧文紀(jì)有聲望。”唐廢帝于是把清廉有聲望的官員姓名都寫下來放進(jìn)琉璃瓶中，晚上焚香向上天祈禱，用筷子夾取名單，首先得到盧文紀(jì)(的名字)，就欣然任命他為宰相，于是授予盧文紀(jì)中書侍郎、同中書門下平章事的官職。

　　這時(shí)，天下紛亂多事，唐廢帝多次因此責(zé)備盧文紀(jì)。晉高祖在太原起事，唐廢帝北征，前往祭拜徽陵，在以前守陵衛(wèi)士的值宿之所休息，看著盧文紀(jì)說：“我從在鳳翔認(rèn)識你以來，不以一般人對待你，自從你當(dāng)了宰相，我詢問眾人的意見，都說(你)能帶來天下太平，今天讓我到了這種地步，你該怎么辦?”盧文紀(jì)惶恐不安地謝罪。

　　晉高祖入京為帝，(盧文紀(jì))被罷為吏部尚書，后來屢次升遷到太子太師，退休。周太祖入京為帝，立即在盧文紀(jì)家里授予他司空的官職。盧文紀(jì)去世，享年七十六歲，被追贈為司徒。