如果孩子學習不好,不會主動學習,當家長的自然是焦慮萬分,可是焦慮解決不了問題,反而會帶來負面影響。家長首先要做的是正視問題,分析是由于何種原因才導(dǎo)致孩子現(xiàn)在處在這樣的學習狀態(tài)。孩子處在現(xiàn)在的局面,并非一日兩日造成的,所以家長要有思想準備,想要改變孩子,養(yǎng)成主動學習的好習慣,也絕非短期內(nèi)可以完成的。
孩子在進入小學初期,家長是否密切關(guān)注了孩子的學習,有沒有用心去幫助孩子養(yǎng)成學習好習慣呢?如果沒有過,就從今天開始,找到孩子學習中的薄弱點,制定相關(guān)的學習方案,去提升孩子各科的成績。孩子在學習中找到了成就感,就會多一些興趣,多一點主動。家長也應(yīng)從小給孩子灌輸一種思想,不管大人還是孩子,每個人都是有任務(wù)和責任的,家長的任務(wù)是工作養(yǎng)家看管孩子,孩子的任務(wù)是健康成長,努力學習。在工作和學習中,都會遇到困難,但是我們都需要堅持,因為這是責任。
不會主動學習的孩子常見,需要家長耐心的引導(dǎo)和監(jiān)督,不可過分責罵,只能做好心理準備,每天讓孩子進步一點一點。家長也應(yīng)在言行上給孩子做好榜樣,在生活中遇到困境不抱怨,樂觀應(yīng)對苦難,培養(yǎng)孩子越挫越勇的品質(zhì)。孩子如果積極自信,樂觀大方,也有助于學習成績的增強,慢慢就會進入主動學習的佳境。