高考失敗要不要復(fù)讀?要考慮清楚以下幾個(gè)問題再?zèng)Q定:
1、是不是有強(qiáng)烈的復(fù)讀愿望?對(duì)于復(fù)讀你的期望和目標(biāo)是什么?你終究不是為了復(fù)讀而復(fù)讀,而是為了目標(biāo)去復(fù)讀。
2、分析目標(biāo)與期望值和自己實(shí)力之間的差距。如果期望值過高,和自己實(shí)力差距比較大,復(fù)讀一年的效果不會(huì)很好。
3、對(duì)自己目標(biāo)未實(shí)現(xiàn)的原因要分析透徹。高考失利、高考成績不理想的原因是多方面的、復(fù)雜的,無論是什么原因,都要對(duì)自己做認(rèn)真、科學(xué)的解剖、分析。自我分析過程、自我解剖過程就是看病、診斷的過程,而復(fù)讀過程就是治病過程,只有診斷正確,治病才能有效。
4、復(fù)讀需要毅力、復(fù)讀需要吃苦。什么是高考?高考在意義上是考生向自己極限的一次沖擊。高考是難度的考試,是速度的考試,高考也是一次心理的考試。高考在考查知識(shí)的同時(shí)要考查學(xué)生的各種能力:學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、綜合能力,還要考查學(xué)生的創(chuàng)新精神。高三一年是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中較艱苦、較勞累的一年??忌袥]有毅力再苦一年?再累一年?考生的心理品質(zhì)、心理承受力如何?這些都需想好。
5、確定自己有潛力、有提升空間。需要具備提升的空間,也有再學(xué)習(xí)的愿望。