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          讓一年級的小學(xué)生愛上學(xué)習(xí)愛上寫作業(yè)有什么方法?
          小學(xué)知識問答 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2019-10-19 16:02:35

            一年級學(xué)生都是一些剛剛結(jié)束幼兒園無拘無束的快樂生活的六七歲的孩子,他們因?yàn)槟挲g還太小,沒有學(xué)習(xí)的意識,也沒有小學(xué)生需要遵守的行為規(guī)范意識,所以在學(xué)習(xí)上在言行上都需要家長和老師的耐心指導(dǎo)。很多小學(xué)生剛開始都不能適應(yīng)小學(xué)生活,不能適應(yīng)要每天寫作業(yè)的習(xí)慣,不能適應(yīng)在課堂上不能講話,下課之后才能玩的規(guī)矩,所以學(xué)習(xí)這件事情他們是沒有概念的,但是一年級的學(xué)生也需要好好學(xué)習(xí),下面是小編總結(jié)的幫助一年級小學(xué)生愛上學(xué)習(xí)的方法!

            1、講課得有吸引力

            一年級小朋友年齡小,課堂上如果老師大講特講一些大道理,即是老師講得口干舌燥,小朋友也不會聽得太懂;老師光知道滿堂灌,學(xué)生也不接受。老師講課時(shí)要風(fēng)趣,要想辦法引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生有了學(xué)習(xí)興趣,就會愛上學(xué)習(xí)。比如教一年級小朋友學(xué)拼音,單單地領(lǐng)著學(xué)生讀拼音,學(xué)生不容易記住讀音,還覺得枯燥無味。老師應(yīng)采取不同的形式知道孩子學(xué)拼音,剛開始老師領(lǐng)讀,接下來指名讀,分小組讀,同桌互讀,在班級里開火車讀,讓學(xué)生當(dāng)小老師領(lǐng)讀等,學(xué)生就會興趣高漲,學(xué)習(xí)起來特認(rèn)真,學(xué)習(xí)有興趣了,小朋友怎能不愛學(xué)習(xí)呢?

            2、老師得有責(zé)任心

            學(xué)生學(xué)得好不好關(guān)鍵在老師,老師對學(xué)生要嚴(yán)格要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)。怎樣知道學(xué)生學(xué)會了沒有?課文背會了沒有?老師要親力親為,不能當(dāng)甩手掌柜。通過做作業(yè)來了解學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度;家庭作業(yè)老師得做到需要批改,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。背誦的課文,老師要逐個(gè)學(xué)生過關(guān)。小朋友發(fā)現(xiàn)老師特別負(fù)責(zé)任,就不敢不寫作業(yè)。

            3、作業(yè)評語要得當(dāng)

            一年級小朋友喜愛他人夸獎(jiǎng),那老師就得抓住學(xué)生的心理,善于鼓勵(lì)學(xué)生、夸獎(jiǎng)學(xué)生。當(dāng)批改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的作業(yè)寫得好,可以寫上鼓勵(lì)、贊揚(yáng)的批語。比如:你今天的作業(yè)寫得特棒,老師真為你高興!在旁邊再畫朵小紅花。或你寫的字真工整,老師給你點(diǎn)贊。希望你下次寫的作業(yè)比今天更好!孩子們看到老師鼓勵(lì)贊揚(yáng)的批語,心里美滋滋的,就會按時(shí)寫作業(yè),而且把作業(yè)寫得更好。

            4、老師要熱愛學(xué)生

            我們說親其師,信其道,樂其學(xué)。學(xué)生喜歡老師就會樂于上老師的課,就會愛上學(xué)習(xí)。怎樣才能讓學(xué)生喜歡上老師呢?那就是老師要熱愛學(xué)生,要親近學(xué)生。要知道好學(xué)生都是夸出來的。如果老師只一味的批評學(xué)生,學(xué)生就會疏遠(yuǎn)老師,久而久之會厭學(xué);如果老師善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),關(guān)心學(xué)生愛護(hù)學(xué)生,學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭就會十足,就會愛上學(xué)習(xí)。

            老師和家長在教育和引導(dǎo)一年級小學(xué)生的時(shí)候要多一些耐心,但是不要急躁,習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,等到他們適應(yīng)了,就會習(xí)慣小學(xué)生的行為規(guī)范的!

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