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          英語聽力該如何增強?平時要怎么訓(xùn)練?
          高中知識問答 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2019-12-26 10:22:33

            英語聽說讀寫這四個環(huán)節(jié)是相輔相成的,想要增強英語聽力,英語的詞匯量要足夠多,對英語單詞要會讀會寫能說,才能增加聽懂這個單詞,除了單詞量的增強之外,還有一點就是要堅持每天做聽力練習(xí),不是的聽力題型訓(xùn)練,也可以是上下學(xué)路上的英文廣播或者是閑來無聊時和別人進行英文交流,這些都是訓(xùn)練英語聽力的方法,以下是伊頓教育網(wǎng)小編整理的關(guān)于訓(xùn)練和增強英語聽力的方法,各位學(xué)生可以好好學(xué)習(xí)一下!

            1、英語聽力的訓(xùn)練,首先應(yīng)該從擴大單詞詞匯量入手。

            對大學(xué)六級考試來說,想要增強自己的英語聽力,首先要解決的問題就是單詞詞匯量的問題。大學(xué)英語六級的詞匯量在5500-6000個左右,要想在英語六級考試中取得,就要熟練掌握這6000個單詞的拼寫和讀音。

            因為只有掌握了大多數(shù)常見的單詞以后,我們在聽力的時候,才能夠聽得清相應(yīng)的英語句子,并從聽力材料中獲取有效的聽力信息,這樣一來,才能夠把聽力考試題目給答對。答對了題目,我們的英語六級考試分?jǐn)?shù)才會高。

            那如何記憶高考六級詞匯呢?現(xiàn)在分享以下方法。

            (1)制定合理的背單詞計劃。我們可以根據(jù)自己報考的六級考試時間來制定相應(yīng)的計劃。比如距離六級考試有3個月,那可以制定一些計劃,就是在兩個月內(nèi)背完6000個詞匯。這樣一來,每天背誦的單詞量在100個左右。

            制定了相應(yīng)的計劃以后,就去積極樂觀的執(zhí)行自己的背單詞計劃,這樣才能夠把該記住的單詞給記牢。

            (2)在背單詞的過程中,注意有規(guī)律的復(fù)習(xí)單詞。因為我們的大腦對各種知識點的記憶,都是有遺忘規(guī)律的。如果不加以重復(fù)和復(fù)習(xí),那么就有可能會遺忘掉以前記憶的東西。比如說,今天我們背誦了100個英語單詞,如果不加以復(fù)習(xí)的話,在10天以后,就可能就會遺忘掉80個單詞,這對我們的記單詞效率來說,是大打折扣的。

            因此,想要記住六級單詞,就需要注意時常復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的頻率可以參照以下方法:5分鐘、20分鐘、1小時、3小時、1天、2天、5天、10天、18天、25天、30天的復(fù)習(xí)頻率。什么意思呢?也就是說,在背完一些單詞以后,我們要在5分鐘、20分鐘、1小時、3小時、1天、2天、5天、10天、18天、25天、30天的時間間隔里面,及時的對背過的單詞進行復(fù)習(xí)和重復(fù)記憶,這樣的話,才能夠抵抗大腦對單詞的遺忘速率,從而記住很多單詞。

            當(dāng)然,我們也可以根據(jù)自己的時間和具體情況,來安排自己的復(fù)習(xí)頻率。以上復(fù)習(xí)的頻率僅僅是一個參考。

            (3)背單詞的過程中,我們要借助一些背單詞的軟件或電子詞典來記住相應(yīng)單詞的正確發(fā)音。每一個單詞都是有其獨特的發(fā)音的,在記單詞的時候,我們在記住單詞的中文釋義和具體拼寫的同時,還需要記住單詞的正確發(fā)音。

            這樣一來,在聽力考試期間,就能夠大致知道聽力材料里面絕大部分單詞的讀音是什么,通過讀音和相應(yīng)的語句,就可以判斷出相應(yīng)英文聽力材料的中文意思。這樣的話,做題的正確率才會更高。

            2、除了掌握六級單詞的詞匯量以外,在每天的學(xué)習(xí)過程中,要預(yù)留30-50分鐘去做一些英語聽力題。

            英語聽力題也是需要堅持訓(xùn)練,才能夠得到穩(wěn)步增強的。

            在平時的英語六級備考過程中,我們可以預(yù)留30-50分鐘的時間去完成聽力練習(xí)題。在做聽力題的時候,可以分兩次來聽相關(guān)的材料。

            第一遍是先聽完相應(yīng)的聽力題目,然后開始對答案,對完答案以后,統(tǒng)計一下自己的正確率是多少,并記錄相關(guān)的正確率。這樣連續(xù)統(tǒng)計一段時間以后,我們就能夠看得見自己的英語聽力能力是不是在穩(wěn)步的提升。

            在對完答案以后,我們可以進行第二次的聽力訓(xùn)練。在第二遍聽的時候,需要我們耐心聽完每一句英語材料,這樣一來,我們就能夠知道自己在第一遍聽的時候,出現(xiàn)了哪些錯誤,并找出答錯題的具體原因。通過兩次聽力訓(xùn)練,就能夠讓聽力能力得到有效的鍛煉。

            做英語聽力題的時候,要注意堅持下來,不要中途中斷相應(yīng)的聽力訓(xùn)練,因為對英語聽力來說,并沒有具體的方法來去判斷我們是否能在真正的考試中取得優(yōu)異的成績。這個時候,不能有僥幸的心理,因為僥幸的心理或者偶爾幾次的聽力是不能代表我們的真實水平的。

            只有踏實的經(jīng)過長時間的聽力試題的訓(xùn)練,我們才能夠把扎實的英語聽力能力給訓(xùn)練出來。

            有了扎實的英語聽力能力做支撐,在接下來的英語六級考試中,才能夠做到游刃有余,并取得較高的英語聽力分?jǐn)?shù)。

            3、在備考大學(xué)英語六級考試期間,還可以在課外聽一些英語廣播、英語新聞或英文短劇來增強自己的英語聽力。

            英語聽力和具體的語法學(xué)習(xí)有相似的地方,但也有不同的地方。聽力側(cè)重的是我們能不能聽得懂一些常見的英語表達和具體情境下的英文交際語言,因此在平時的學(xué)習(xí)過程中,我們要注意讓自己融入到真正的英語交流氛圍中去增強自己的英語聽力。

            其中有一個比較好的方法,就是訂閱一些英語廣播、英語新聞或看一些英文短劇等來增強自己的聽力能力。像VOA、BBC、CNN、CRI在線廣播網(wǎng)站,都是一些能夠鍛煉我們英語聽力的地方。

            當(dāng)然,如果有機會或有條件,我們也可以和一些說英語的朋友或小伙伴進行對話與交流,這樣的話,便能夠在真實的英語對話中,鍛煉自己的英語聽力。

            高考中英語聽力是英語考試中的一個重要部分,雖說學(xué)生們學(xué)習(xí)英語大多都是為了應(yīng)試,但是英語以后再生活中的使用頻率很多,好好學(xué)習(xí)英語沒有錯!

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          文章標(biāo)簽: 英語聽力 訓(xùn)練
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