高三學(xué)生怎樣提升高考復(fù)習(xí)效率？從哪些方面入手比較好？

　　想增強(qiáng)復(fù)習(xí)效率，我建議從這幾方面入手：

　　1.時(shí)間的安排

　　特別是較后這幾天，學(xué)習(xí)的時(shí)間較好和高考考試的時(shí)間一致。例如考語(yǔ)文的時(shí)間段你就復(fù)習(xí)語(yǔ)文，考數(shù)學(xué)的時(shí)間段你就復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，這樣讓大腦養(yǎng)成的規(guī)律，有利于考試時(shí)不緊張，更快的進(jìn)入狀態(tài)。

　　2.復(fù)習(xí)的題有講究

　　較后這幾天建議大家回到課本的基礎(chǔ)知識(shí)和錯(cuò)題集上面來(lái)，的難題也都是有一個(gè)一個(gè)的基礎(chǔ)知識(shí)組成的，只要在基礎(chǔ)知識(shí)和以前做錯(cuò)的題上面不再出現(xiàn)丟分，整體成績(jī)就不會(huì)太差，這也是一個(gè)提升自信心的過(guò)程。

　　3.取舍有別

　　對(duì)那些很難的題直接放棄，不要在這上面浪費(fèi)時(shí)間。

　　對(duì)那些薄弱學(xué)科的簡(jiǎn)單知識(shí)點(diǎn)不要放棄，特別是一些偏科很嚴(yán)重的學(xué)生，很容易造成一科成績(jī)很高，一科成績(jī)很不理想，不要忘了高考是看總成績(jī)的，薄弱學(xué)科進(jìn)步應(yīng)該比強(qiáng)勢(shì)學(xué)科進(jìn)步更容易，同樣還是從基礎(chǔ)知識(shí)著手。

　　4.心理暗示也很關(guān)鍵

　　高考是一條不錯(cuò)的改變?nèi)松穆?，但是不是的路，高考成?jī)的好壞不可能影響一生，所以要以平常心去對(duì)待。

　　遇到不會(huì)的題就放一放，遇到簡(jiǎn)單的題不要大意。