一、先過字詞關(guān)
眾所周知,只有理解記憶才能記得又快又準(zhǔn)又好(小孩子除外)所以要背長(zhǎng)篇古詩文,先要過了字詞關(guān),即弄懂文意。個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是將重點(diǎn)字詞句意搬入文本中。這樣誦讀的次數(shù)越多,理解得也就越透徹,越容易背會(huì)。
二、分層
在誦讀理解的基礎(chǔ)上,給長(zhǎng)的詩或文分層次,這樣“化整為零”的話,長(zhǎng)詩就變成了幾首短詩,長(zhǎng)文就變成了幾篇短文。由短而長(zhǎng)更容易拿下。個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是不必糾結(jié)分層是否準(zhǔn)確,它只是輔助背誦的手段,自己覺得合理即可。
三、設(shè)身處地
設(shè)身處地就是要想象這長(zhǎng)詩或文是你寫的,這有利于捋清文本的邏輯思路,即先寫什么,再寫什么,后又寫了什么。如此背起來內(nèi)容先后明確不易竄文。個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是設(shè)身處地時(shí)較好能將文字在頭腦中轉(zhuǎn)換成形象的畫面,這樣記憶得更牢靠。
四、首詞記憶
背誦古詩文時(shí),我們都有這樣的背誦經(jīng)歷:想不起來時(shí),別人一提上句,我們就能接下句了。個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是背長(zhǎng)古詩時(shí)錄下上句的首詞輔助記憶;古文中亦多用整句,所以背長(zhǎng)古文時(shí)也是可以用這個(gè)方法的。